domingo, 10 de maio de 2020

11e12_3manhã_BethPaulo_Aula4e5

AULA 4

Titulo:Cama de Gato 
Público Alvo : A partir  de 11 anos 
Descrição da Atividade :Movimentar - se entre fios , achando espaços para colocar o corpo, modos de pisar no chão, distribuindo o peso , buscando equilíbrio , utilizando apoios de mãos e pés.











Material que pode ser utilizado para construir a "cama de gato"  barbante ou elástico .No chão constrói um desenho que lembre o mapa do Brasil  , esse e para os pés e mãos , para trabalhar planos ,baixo ,médio e alto , amarra o elástico ou barbante em vários locais de algum cômodo , como no vídeo do link ( com concordância dos pais ou adulto responsável)e se movimenta por entre os espaços criados .observar- se neste movimentos ,perceba os apoios , a movimentação da coluna vértebral.observar-se como um bicho na mata ou como um ator no palco solo  em casa .Se não tiver o material sugerido ,sem problemas, inventa espaços imprevistos na sua casa para se movimentar.


AULA 5

Título "Auto do circo"
Público alvo a partir de 11 anos
Descrição da atividades: Para essa semana trouxemos um verdadeiro e genuíno texto teatral do grande dramaturgo Luis Alberto de Abreu. É um fragmento de uma cena só, com 2 páginas. Pedimos que leiam este texto e depois assistam a um fragmento do “Auto do circo”, com a Cia Estável  de teatro. E alguém se apaixonar pelo texto, só pedir que enviamos  o texto completo para ler.

Segue o link abaixo para que assistam a um fragmento da peça "O auto do circo"

https://www.youtube.com/watch?time_continue=8&v=iV7wQGhd7is&feature=emb_logo



O AUTO DO CIRCO


De Luís Alberto de Abreu







Texto escrito especialmente para a Cia Estável de Teatro para a direção de Renata Zhanetta









AUTO DO CIRCO
                                    


Prólogo   
VOZ    Ximbeva! Ximbeva! (XIMBEVA PÁRA ASSUSTADO E PROCURA A ORIGEM DA VOZ) Aqui, Ximbeva. (XIMBEVA PROCURA) Dentro de você! (XIMBEVA

APALPA A CABEÇA) Não na cabeça! (XIMBEVA APALPA A BARRIGA) Aí, não! (DESCONFIADO APALPA A BUNDA. VOZ FALA IRRITADA) No coração, sua besta!

Sou a voz da sua consciência! (XIMBEVA SORRI) Tenho acompanhado com que carinho você trata Coscorão, esse velho palhaço, que tantas glórias deu ao circo,

alegrou tantas platéias, fez rir tantas crianças (XIMBEVA BEIJA A CARECA DE COSCORÃO, COSPE SOBRE ELA E LUSTRA) e, agora está aí, entrevado, incapaz,

carregando o fardo, a sina que Deus lhe deu... (XIMBEVA SUSPIRA E CHORA) Foi ele que lhe ensinou a profissão de palhaço, não foi? (XIMBEVA FAZ GESTO

AFIRMATIVO) Era severo, disciplinador, dava-lhe uns cascudos de vez em sempre, era carrasco mesmo! (XIMBEVA COM RAIVA DÁ UM TAPA NA CABEÇA DE

COSCORÃO, ARRANCA-LHE CABELOS DA CARECA E, TRANSTORNADO, MORDE A CABEÇA DE COSCORÃO) Mas bem que foi ele que lhe acolheu quando lhe

abandonaram, recém-nascido, na entrada do circo, numa caixa de sapato: nu, feio, zoiúdo e cagão! Ele lhe alimentou, ninou, limpou a bunda!  Você era filho da mãe-

rua e não quero nem imaginar quem foi seu pai! (XIMBEVA DEPOIS DE UM MOMENTO DE ESPANTO, INQUERE COM GESTOS A VOZ) É isso, mesmo! Naquele

tempo você já era o que continua sendo até hoje: um traste, cacaréu sem préstimo, ruim até de se jogar fora! Um couro de bruaca velha que não vale a tira rebentada

de uma chinela havaiana gasta! E tem mais! Muito mais... (ENQUANTO A “VOZ” FALA XIMBEVA DEPOIS DE OLHAR PARA AS COXIAS, FAZ SINAL DE “AGUARDE”

AO PÚBLICO E SAI. OUVE-SE BARULHO E GRITO DA “VOZ” DO MICROFONE. XIMBEVA VOLTA ORGULHOSO, LIMPANDO AS MÃOS. OLHA COSCORÃO, APONTA-O EMOCIONADO, E SE SACODE COMO SE ESTIVESSE CHORANDO EM SILÊNCIO. DEPOIS, OLHA-O DE SOSLAIO, FAZ BEIÇO IRRITADO E APLICA-LHE UM CASCUDO.)

XIMBEVA    (AO PÚBLICO) Se estão com dó é porque não sabem o que eu passo! Estou preso a esse traste como agulha e linha, mão e luva, unha e carne, cu e calça!
COSCORÃO    (SEM SE MOVER ) Eu sou a  calça!
XIMBEVA    Há anos! Há anos cuido, levo pra passear, ponho no sol pra tirar o mofo, lavo e limpo! E esse velho desgraçado come o mesmo que todo mundo, mas não sei mistério da natureza se esconde nas tripas desse homem que desanda tudo o que cai ali! Aquilo é um sorvedouro e manjar fino, bebidas aromáticas, sobremesas delicadas, tudo vira gás pestilento! Até água benta! Já dei pra ele beber chá de jasmim, água de rosas, cândida, ajax pra ver se limpava a tubulação, mas não teve jeito! Quem quiser, eu dou dado de papel passado! Mas quem quer?!  Já esqueci, sem querer, três vezes, mas paradas do circo, mas o povo vem sempre devolver! (COSCORÃO ESPREGUIÇA-SE E BOCEJA ACORDANDO)
COSCORÃO    (AO PÚBLICO) Boa noite... mas só pra quem merece! E que não devem ser muitos!
 XIMBEVA    Ih, começou!
COSCORÃO    Enquanto o Ximbeva cala a boca, de onde não sai coisa que se aproveite, eu digo pra vocês que isso aqui é um circo de respeito  e respeito é uma qualidade rara e nunca é demais! Quero que vocês todos, sem exceção, se divirtam... quando for a hora! Detesto, odeio risadas na parte do drama da mesma forma que tenho ojeriza de seriedade na hora da comédia!
XIMBEVA    Eu aviso quando for uma ou outra. Agora, por exemplo, é a parte cômica! Esperem só o drama pra ver!
COSCORÃO    Pra quem ainda não sabe, sou o palhaço Coscorão, dono deste circo, da lona, dos aparelhos, das cadeiras onde vocês estão sentados...
XIMBEVA    Do mau humor...
COSCORÃO    (INTENCIONAL) Dos animais! Sou de tradicional família circense, um dos poucos ainda na ativa que fazem o legítimo espetáculo circense... e o que vocês irão assistir, muito comportados e respeitosos é a história da minha família que mistura nobres franceses...
XIMBEVA    Ciganos da Hungria...
COSCORÃO    com aristocratas italianos...
XIMBEVA    rueiros da Calábria...
COSCORÃO    artistas da Inglaterra...
XIMBEVA    vagabundos da Saxônia...
COSCORÃO    Os mais admiráveis artistas dos palcos e picadeiros...
XIMBEVA    Saltimbancos de rua, atores de cabaré, cantores de feira...
COSCORÃO    Que vieram ao Brasil no século XIX, a convite do próprio imperador D. Pedro II!
XIMBEVA    Vieram ao Brasil socados no fundo de um porão de navio que Europa no século XIX era uma miséria só. Mas tudo isso é só meia verdade porque Coscorão era, mesmo, filho de um peludo que se agregou ao circo nas andanças pelo Brasil!
COSCORÃO    Dobre a língua, tome banho e bote gravata para falar da minha família!... (COSCORÃO PÁRA O GESTO NO AR E OLHA PARA XIMBEVA COM AR ALHEIO)
XIMBEVA    Pronto! ´tava demorando! A memória de Coscorão está com a pilha gasta e seu cérebro está com problema no arranque!
COSCORÃO    Do que é que eu estava falando? Tenho frio nas pernas! Anda, Ximbeva, me leve pro sol!
XIMBEVA    Ximbeva isso, Ximbeva aquilo! Lá vamos nós! (EMPURRA A CADEIRA DE RODAS) Essa é a vida de Ximbeva: olhar e cuidar do velho palhaço.
COSCORÃO    (AO PÚBLICO) Esta é a vida de Coscorão: alinhar e dar sentido às poucas e caras lembranças que lhe restam. E todas elas são de circo.  (SÚBITO, GRITA PARA XIMBEVA) Pára! Que é aquilo que eu estou vendo? (APONTA PARA UMA MULHER QUE ENTRA NO PALCO ARRASTANDO UM BAÚ)
XIMBEVA    Não moro na sua cabeça! Sei lá que diabo de alucinação você está vendo agora.          
COSCORÃO    Uma bela mulher de chapéu... com xale e um camafeu no peito.
XIMBEVA    Puxando um baú? É sua avó quando ainda não era sua avó. chegando ao porto do Rio com a família! Todo dia você lembra a ma coisa! (XIMBEVA EMPURRA A CADEIRA DE RODAS COM COSCORÃO PARA FORA)




sábado, 9 de maio de 2020

Oficina_Teatro_4T_Toninho_Aula4


Optativo_Teatro_4M_Milene_Aula4






Descrição: Descubra quais sons, efeitos sonoros ou músicas você pode colocar numa história. A sonorização ou sonoplastia numa história ou cena teatral deixa tudo muito mais divertido. Eu  preparei um tutorial para vocês, espero que possa inspirá-los!


Optativo_Teatro_3T_Milene_Wando_Aula4



Título: Receitas de fábulas para se fazer na cozinha.

Público alvo: crianças e jovens a partir de 7 anos

Descrição: Que tal ajudar a sua família lavando a louça e ainda de quebra criar uma história só com objetos de cozinha? Assista ao vídeo que preparamos, ele pode te inspirar!


https://youtu.be/Bbj6cxtfZkk

Optativo_Música_Guitarra_Douglas_Aula4

Título: Receita Sonora 1˚parte

Público Alvo: Crianças à partir de 7 anos com acompanhamento de adultos.

Descrição: Iniciamos nesse mês um estudo sobre intervalos, suas sonoridades e inclusive a construção da escala maior. Para essa pesquisa utilizaremos as garrafas. O primeiro passo é juntar o material necessário e conseguir encontrar as medições certas para realizarmos a próxima parte dessa aula.

Informações adicionais:
 Materiais

- 7 garrafas iguais de 600ml ou 750ml.

- 3 garrafas pequenas iguais de 330ml.

- Copo medidor de 500 ou 600ml para água.

- Cilindro medidor ou um copinho de xarope com as marcas para medição de 10ml.

- Água.

- 3 baquetas, podem ser palitos de espetinho, hashi ou pedaços de bambu.



https://youtu.be/n4lxs2S3sHA

Oficina_Fotografia_3M_Lucas_Aula4

título: Recriando cenas de filmes 

Público alvo: crianças e adultos
 
Descrição: Na atividade de hoje vamos conhecer um pouquinho sobre a fotografia no cinema, qual seu filme favorito? já pensou em recriar uma cena dele em casa? 


Oficina_Coral_3T_Julio_Flávia_Aula4

Título: Na asa do vento

Público alvo: crianças de 09 a 13 anos

Breve descrição: Na atividade de hoje faremos a primeira parte da música “Na asa do vento”. Vamos também refazer alguns aquecimentos vocais pensando em como estão cantando e pensar a pesquisa das músicas das famílias. Como poderíamos contar nossas histórias através dessas canções?




Na Asa do Vento

João do Vale e Luiz Vieira

 

Deu meia noite, a lua faz um claro

Eu assubo nos aro, vou brincar no vento leste

A aranha tece puxando o fio da teia

A ciência da abeia, da aranha e a minha

Muita gente desconhece

Muita gente desconhece, olará, viu?

Muita gente desconhece

Muita gente desconhece, olará, tá?

Muita gente desconhece

 

A lua é clara, o sol tem rastro vermelho

É o mar um grande espelho onde os dois vão se mirar

Rosa amarela quando murcha perde o cheiro

O amor é bandoleiro, pode inté custar dinheiro

É fulô que não tem cheiro e todo mundo quer cheirar

Todo mundo quer cheirar, olará, viu?

Todo mundo quer cheirar

Todo mundo quer cheirar, olará, tá?


Olá pessoal do coral. Como estão? Fizeram alguns aquecimentos vocais e corporais que propusemos na atividade anterior? É muito bom que façamos alguns desses aquecimentos antes de iniciar nossa atividade de canto. Podem escolher os que mais gostaram e repeti-los.

                                                    https://soundcloud.com/emia-sp/audio-2-com-julio-proposta-de-aquecimento-vocal


Que tal agora experimentarmos este aquecimento vocal utilizando as vogais “LI, LU e LA”. Você pode brincar com estas vocalizações e diversas outras formas de cantar. Vamos inventar outras?

Áudio 1: Aquecimento vocal utilizando as vogais com Li, Lu e La

https://soundcloud.com/user-489896918/audio-1-aquecimento-com-vogais-li-lu-la/s-3Gir8SCSdvE

            Na atividade de hoje faremos a primeira parte da música “Na asa do vento” pensando em como estão cantando, na pesquisa das músicas das famílias e em especial no verso “a ciência da abeia da aranha e a minha, muita gente desconhece”. Como poderíamos contar nossas histórias através dessas canções?

            Abaixo vai a partitura da música com a letra. Você não precisa saber ler as notas musicais que estão escritas, pois este é um trabalho que faremos durante as nossas aulas, porém ela serve como guia no aprendizado da melodia da música. Você consegue identificar quando o som sobe (fica mais agudo) ou desce (indo para o grave)? Você consegue reproduzir estes sons com a sua voz? Uma dica: depois de ouvir algumas vezes a canção completa, escolha alguns trechos e tente imitá-los em seguida. Você poderá grava-los para se ouvir.

 Escute a primeira parte da canção “Na asa do vento” tendo a voz da profa. Flavia Ferraz como guia:

https://soundcloud.com/user-489896918/audio-2-na-asa-do-vento-com-flavia/s-XTxTLLwQudr

 Agora você poderá treinar colocando a sua voz em cima da gravação guia

https://soundcloud.com/user-489896918/audio-3-na-asa-do-vento-gravacao-guia/s-0LVdJg0HojR







             Boas cantorias por aí...

            Enviem-nos os áudios de vocês cantando. Além de “Na asa do vento”, temos os vocalizes de aquecimento, o “Iupi iá”, “Alguém cantando” e o “Chorinho em cânone”.

            Abs saudosos do Julio e da Flavia