Mostrando postagens com marcador Adriana e Daniel - 11 e 12 anos. Mostrar todas as postagens
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quinta-feira, 19 de novembro de 2020

Projeções - Prof Adriana e Daniel - aula 26

 EMIA - SP

Aula 26 Online

11-12 Artes Visuais | Quinta-feira Tarde

Adriana Amaral e Daniel Freitas

 

ProjeÇões!


Olá, Turma!

Estamos chegando próximo da finalização do nosso projeto e a realização da nossa Mostra com as projeções dos nossos vídeos em stop motion. A aula dessa semana propõe essa brincadeira de criar projeções a partir das imagens em movimento, será que vocês conseguem? Então, bora assistir essa ideia super legal de construção de um projetor de vídeo caseiro. Acessem o link e divirtam-se!

 

Até a próxima semana!!

 

Link:
https://www.youtube.com/watch?v=eVhLQBPZqUI


quinta-feira, 22 de outubro de 2020

Mistério do Planeta - Profs Adriana Amaral e Daniel Freitas - aula 22

 

Mistério do Planeta

 





Imagem 11 12 Artes Visuais | Quinta-feira Tarde

 EMIA - SP

Relato Aula 22 Online

11-12 Artes Visuais | Quinta-feira Tarde

Adriana Amaral e Daniel Freitas



Olá, Turma!!
Na semana passada muitas inspirações fizeram parte do nosso encontro online, planetas, espaço sideral, pato intergaláctico e muitas aventuras para acontecer nesse planeta Terra. Não dá pra imaginar tudo isso sem uma bela trilha sonora, certo?! Então, embarquem nesse convite, ouçam a música Mistério do Planeta dos Novos Baianos e mergulhem nessa viagem! Será que vocês também conseguem criar uma trilha sonora para a nossa próxima parada?

 

Boa experiência!!
Até a próxima!

 

Mistério do Planeta | Novos Baianos


https://www.youtube.com/watch?v=I_luHBNt0cc 

quarta-feira, 7 de outubro de 2020

Artes Visuais - Profs Adriana e Daniel - aula 20

 11 e 12 anos de artes visuais, quinta-feira à tarde.

 Orientação: Adriana Amaral e Daniel Freitas

 




Olá, turma tudo bem? Espero que sim!

 

 Hoje gostaríamos de apresentar o artista plástico, agitador cultural Bel Borba.

É um artista baiano que se utiliza de diversas técnicas e materiais para interferir na sua cidade, Salvador Bahia.

 

As intervenções públicas de Bel Borba pelas ruas Salvador não são poucas! Bel Borba é um desenhista e artista gráfico/plástico baiano e uma das suas principais marcas é a técnica do painel em mosaico.

Sua arte é vista em muitos pontos em Salvador, como no Candeal (construção de uma serpente em aço inoxidável que mede 85 metros), no Largo de Roma (a escultura em homenagem à Irmã Dulce), além dos tantos mosaicos nos pontos de ônibus, pedras, árvores, postes, túneis, muros, encostas e avenidas da cidade que podem ser vistas nos bairros do Rio Vermelho, Ondina, Horto Florestal, Amaralina, Boca do Rio.

Pesquisem as imagens e vídeos de Bel Borba descubra esse artista, e que sirva de inspiração para as produções de vocês!

https://youtu.be/bmM1nXcXW70






 

quarta-feira, 23 de setembro de 2020

Imagem Ação - Profs Adriana Amaral e Daniel Freitas - aula 18

 

EMIA - SP

Aula 18

11-12 Artes Visuais | Quinta-feira Tarde

Adriana Amaral e Daniel Freitas


Imagem Ação





Olá, turma!

Temos nos aventurado no universo das imagens em movimento, explorando o

desenho, as sequências fotográficas das nossas ações performáticas online, os

registros dos processos de criação que temos experimentados, as colagens, maquetes,

esculturas e intervenções em casa que temos feito, sempre na busca de encontrar

aquele nosso espaço gostoso do ateliê onde uma coisa acaba sempre se tornando

muitas outras. Pensando nisso, trouxemos hoje a referência do artista sul africano,

William Kentridge, que realizou a exposição “Fortuna” em 2012 no Instituto Moreira

Salles, no Rio de Janeiro e 2013 na Pinacoteca do Estado de São Paulo. Deixamos

aqui o link do vídeo documentário dessa exposição para vocês conhecerem um pouco

desse artista. Prestem atenção quando ele falar do seu processo criativo, como será

que ele usa as imagens e a partir delas que outros trabalhos também surgem?

Boa Experiência!

Até a próxima.

Exposição Fortuna | William Kentridge

https://www.youtube.com/watch?v=LdpsxH68oK0&t=419s

quarta-feira, 26 de agosto de 2020

Curta_Performance - Profs Adriana e Daniel - aula 14


 

EMIA-SP

11 - 12 Artes Visuais | Quinta-feira Tarde

Adriana Amaral e Daniel Freitas - Aula 14 

Curta_performance



Olá, turma!

Para esta semana a proposta será brincar com uma sequência de imagens em ação,

criando uma pequena performance. Observem os frames, foto sequência acima, e tente

imaginar uma situação para o que está acontecendo. Que história, ação ou narrativa

nova podemos construir a partir dessas imagens? Vocês podem usar diferentes

linguagens para realizar essa proposta, desenho, fotografia, escultura, colagem e até

tentar montar com eles um gif ou vídeo animado, usando uma sequência de fotos como

nos exemplos utilizados a partir do trabalho da aluna Aline Osaki Wallner. Não

esqueçam de dar um nome bem criativo para esse trabalho.

Até a próxima semana!

domingo, 21 de junho de 2020

11e12_5tarde_AdrianaDaniel_Aula9


Titulo: A arte em miniatura.

Breve descrição: Olá, Crianças vamos viajar pelo universo da arte em miniatura? Conheceremos diferentes artista que tem em suas obras materiais e temas inusitados.

Para nos inspirarmos veremos em nossas próprias casas a arte na ponta do lápis de um jeito que você nunca viu: confira as esculturas milimétricas feitas em grafite do artista russo Salavat Fidai.



Link da aula:

https://www.youtube.com/watch?v=quq71adC4m4&feature=youtu.be

domingo, 7 de junho de 2020

11e12_5tarde_AdrianaDaniel_Aula8


Foto de capa: Arte Postal, Paulo Bruscky - 1976


Título: #Arte Postal

Público Alvo: atividade livre, porém pensada para crianças a partir de 11 anos

Breve descrição de atividade:

Olá, turma. Esperamos que estejam todos bem!!

Semana passada lançamos uma pergunta pra vocês, sobre a ideia de transformar as intervenções já propostas em cartão-postal, o que vocês acharam da proposta?

E por falar nisso, vocês já receberam de alguém um cartão-postal, ou já enviaram um cartão desses pra alguém durante uma viagem? E Arte Postal, vocês conhecem? Para a aula de hoje, vamos deixar aqui embaixo alguns links sobre esse assunto. Um deles apresenta o projeto de Arte Postal realizado por adolescentes da Escola Ataliba de Oliveira no Bairro de Heliópolis, São Paulo. Vamos conhecer esse projeto? E se depois de assistir o vídeo pintar aquela vontade de enviar um postal pra gente, é só acessar a nossa plataforma no Padlet.

Beijos,

Até a próxima semana!!


Sobre Arte Postal:

https://www.youtube.com/watch?time_continue=36&v=ayl6BXd2uR4&feature=emb_logo


Projeto Arte Postal - Escola Ataliba de Oliveira:

https://www.youtube.com/watch?v=1yGpHXV4Pjg


Para as postagens no Padlet:

https://padlet.com/emiasp/cursosregulares

sábado, 30 de maio de 2020

11e12_5tarde_AdrianaDaniel_Aula7






Título: Em algum lugar da cidade...

Público Alvo: atividade livre, porém pensada para crianças a partir de 11 anos

Breve descrição de atividade:

Olá, turma. Tudo bem?!

Semana passada fizemos uma viagem à deriva pelo Maps, vocês também fizeram a sua? Gostaríamos que nos enviassem uma intervenção de algum ponto escolhido por vocês no mapa. Já imaginaram que suas intervenções também podem virar um cartão-postal da cidade? Pensem nisso, para quem vocês enviariam essas intervenções no formato de cartão-postal? Como vocês enviariam? Pelo correio, e-mail ou whatsapp? Aguardamos as respostas de vocês pela plataforma do Padlet, no link abaixo, lá vocês também podem comentar sobre o que acharam das nossas intervenções.

Beijos,

Até a próxima!!


Link para as postagens no Padlet:




domingo, 17 de maio de 2020

11e12_5tarde_AdrianaDaniel_Aula6




Título: À Deriva pelo Maps!!

Público Alvo: atividade livre, porém pensada para crianças a partir de 11 anos

Breve descrição de atividade:

Olá, turma. Tudo bem? Vocês gostaram dos trabalhos que indicamos pra vocês na nossa última aula? O que acharam dos procedimentos dos artistas?

Hoje, a nossa proposta é lançar-se à deriva pelo Maps, percorrendo o mapa da cidade por 2 minutos e no final escolher ao acaso um lugar da cidade para pensarmos em uma nova intervenção. Vocês embarcam nessa viagem com a gente? Então, se preparem para aterrissar.

Bjos,

Até a próxima!


domingo, 10 de maio de 2020

11e12_5tarde_AdrianaDaniel_Aula5






Legenda: Criola Artista Visual | Belo Horizonte

                                      Crédito das fotos: Athos Souza


Aula 5 

Título: O Grito na arte!

Público Alvo: atividade livre, porém pensada para crianças a partir de 11 anos

Breve descrição de atividade:

Olá, turma. Tudo bem?

Para aula de hoje visitamos outras ruas e regiões do Brasil e trazemos aqui pra vocês outras referências de arte urbana. Esses artistas apontam técnicas, temas e procedimentos diversos, e veem na arte e na rua um meio e linguagem para expressar suas ideias, críticas e identidades. Como será que esses artistas olham para as ruas por onde habitam e produzem seus trabalhos? O que inspira, motiva ou provoca eles a criarem?  Assistam os vídeos e tentem criar relações entre os trabalhos que eles apresentam e também identificar o quanto eles se aproximam ou se distanciam da produção de cada um de vocês. Continuem nos marcando nas redes, usando as nossas hashtag: #EMIA11E12ARTESVISUAIS e #EMIAEMTODOSOSCONTEXTOS.

 

Até a próxima!




Links para acesso:

 

Criola | Belo Horizonte


https://www.youtube.com/watch?v=JPKrPYtcLqI


https://www.youtube.com/watch?v=JIk-vsDSrp4




UFMS | Universidade Federal de Mato Grosso do Sul


https://www.youtube.com/watch?v=48tg5QsER6s






segunda-feira, 4 de maio de 2020

11e12_5tarde_AdrianaDaniel_Aula4

Título: Hashtag pra colar!!
Público Alvo: atividade livre, porém pensada para crianças a partir de 11 anos
Breve descrição de atividade:
Olá, turma. Tudo bem? Como tem sido brincar de intervir na cidade usando as imagens do Google Maps? Hoje, nós vamos mostrar pra vocês a intervenção que criamos a partir da ideia de Lambe Lambe, usando a técnica de recorte e colagem. A ideia foi usar ferramentas e materiais diversos, desde recursos de aplicativos até os processos manuais que geralmente utilizamos quando pensamos em fazer um trabalho de colagem. E vocês, que recursos utilizaram aí em suas casas? Gostaríamos muito de ver o que vocês andam produzindo, não esqueçam de marcar as nossas Hashtags para acompanharmos as criações. A Cecília e a Ana, essa semana, já postaram o desenho e a divertida intervenção que fizeram juntas, e a gente adorou!! Digitem no buscador do facebook #EMIA11E12ARTESVISUAIS e #EMIAEMTODOSOSCONTEXTOS para ver o trabalho delas.
Até a próxima!


sábado, 18 de abril de 2020

11e12_5tarde_AdrianaDaniel_Aula3



Título: Lambe Lambe
Público Alvo: atividade livre, porém pensada para crianças a partir de 11 anos
Breve descrição de atividade:
A partir da proposta desenvolvida no ateliê de artes visuais com as crianças de 11|12 anos, abordando o tema de arte e intervenção urbana, a aula de hoje retoma a pesquisa de novos espaços na cidade para a criação de projetos de intervenção por meio virtual. Na semana passada, no texto Inter[vir], falamos de algumas manifestações artísticas muito presentes no espaço urbano, como o grafite e a pichação. Nesse novo deslocamento pela cidade, utilizando o google maps, escolhemos um novo espaço e lançamos a ideia de criarmos projetos de intervenção a partir da técnica de Lambe Lambe, vamos embarcar nessa proposta? É só acessar o link aqui embaixo para saber mais, assistindo o nosso vídeo. Colocamos aqui também as novas imagens que vocês devem usar para criarem os próximos projetos de intervenção. Não se esqueçam de compartilhar com a gente os trabalhos de vocês, é só postar nas suas redes sociais e marcar o trabalho com as nossas HASHTAG: #EMIAEMTODOSOSCONTEXTOS, #CULTURAEMCASA, #EMIA11E12ARTESVISUAIS.
Até a próxima!











sábado, 11 de abril de 2020

11e12_5tarde_AdrianaDaniel_Aula2


Título: INTER[VIR]
Público Alvo: atividade livre, porém pensada para crianças a partir de 11 anos
Breve descrição de atividade:
A partir da proposta desenvolvida no ateliê de artes visuais com as crianças de 11|12 anos, abordando o tema de arte e intervenção urbana e do primeiro vídeo já postado, fazendo uso da ferramenta google maps, a aula de hoje propõe assistir dois vídeos que abordam de maneira diferente a reflexão que está em anexo no material pdf: Como as diferentes culturas e civilizações manifestação seu desejo de intervir no seu espaço habitado? Veja também em anexo as intervenções que os professores fizeram no material da semana passada, e se vocês quiserem compartilhem também com a gente as suas intervenções. Até a próxima!

Links:

segunda-feira, 6 de abril de 2020

11e12_5tarde_AdrianaDaniel_aula1

https://www.youtube.com/watch?v=ooVQgB2wG1s&feature=youtu.be


Título: A cidade em outra escala 
Público Alvo: atividade livre, porém pensada para crianças a partir de 11 anos
Breve descrição de atividade:
A partir da proposta desenvolvida no ateliê de artes visuais com as crianças de 11|12 anos, abordando o tema de arte e intervenção urbana, essa primeira aula propõe usar as ferramentas digitais e plataformas virtuais como possibilidade de interação com a cidade. A partir do Google Maps um ponto da cidade será escolhido para que se faça uma intervenção, usando os recursos sugeridos pelos professores. Em anexo seguem dois arquivos de imagem fotográfica para o desenvolvimento do trabalho em casa.

Assista através do Link abaixo, o video com a proposta dos professores:

https://www.youtube.com/watch?v=ooVQgB2wG1s&feature=youtu.be