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terça-feira, 8 de setembro de 2020

terça-feira, 25 de agosto de 2020

Brincadeira com a Câmera - Douglas, Laura, Milene e Simone - Aula 14


Título: Brincadeira com a Câmera


blico-alvo: 09 e 10 anos



Breve descrição: Nesse encontro continuaremos nosso processo de investigação com a câmera em criações de vídeos curtos.


São duas propostas

Brincar  com o enquadramento escolhendo o que aparece na imagem perto da câmera e o que aparece longe, criando ilusões para quem assiste. 

• Criação de efeitos como se estivesse flutuando ou voando, com edições básicas. 




Se desejar, compartilhe os vídeos com a gente, postando no padlet da EMIA:

https://padlet.com/emiasp/cursosregulares 



terça-feira, 11 de agosto de 2020

quinta-feira, 11 de junho de 2020

Quarteto_TerçaManhã_DouglasLauraMileneSimone_A Casa da Memória_Aula8

Título: A Casa da Memória


Público Alvo: 9 e 10 anos

Breve descrição: criar brinquedos ou brincadeiras com os objetos de casa para colocar em seus relicários. 

Hoje vamos postar mais dois vídeos com propostas de brinquedos e brincadeiras para os nossos relicários de memória e afeto.

Vocês criaram algum novo brinquedo?
Conversaram com os seus familiares sobre os brinquedos e brincadeiras que eles faziam quando crianças?

Descubram antigos e novos brinquedos e brincadeiras!!!

Será que é possível realizar alguns desses com os materiais que possuem em casa? 


1.vídeo Objeto Sonoro 


2. vídeo Cama de Gato 



Se desejar, compartilhe com a gente, postando no padlet da EMIA:


Semana que vem nosso encontro será on line! E vocês poderão apresentar os brinquedos que criaram e as brincadeiras que realizaram e descobriram .

Boa semana!

quinta-feira, 4 de junho de 2020

Quarteto_3ºFeiraManhã_DouglasLauraMileneSimone_A Casa da Memória_aula7

Título: A Casa da Memória


Público Alvo: 9 e 10 anos

Breve descrição: criar brinquedos com os
objetos de casa para colocar em 
seus relicários. 

A partir das propostas que surgiram no nosso
último encontro virtual, hoje vamos postar
dois vídeos de brinquedos que criamos em
nossas casas para os nossos relicários de 
memória e afeto. 
Que brinquedos vocês construiriam para 
colocar em seus relicários? 
Será que os brinquedos de antigamente 
eram outros? Converse com os seus 
familiares e pergunte que brinquedos e 
brincadeiras eles faziam quando eram
crianças. Será que algum desses brinquedos
ou brincadeiras é possível realizar em casa
com os materiais disponíveis que possuem?

Há algum outro brinquedo que gostaria de fazer 
ou inventar? 

Faça esse brinquedo,  e se desejar, compartilhe 
com a gente, postando no padlet da 

          Vejam o que a professora Milene fez:


       Vejam o que o professor Douglas fez:


Semana que vem postaremos outros vídeos
com mais brinquedos e brincadeiras!

quinta-feira, 14 de maio de 2020

Quarteto_TerçaManhã_DouglasLauraMileneSimone_ A Casa da Memória_Aula5

Título: A Casa da Memória

Público Alvo: a partir de 9 anos

Descrição: Nesta quinta aula, a proposta é remexer na caixa das memórias, relembrando as quatro aulas que já forma postadas.


Clique aqui 👉 A Casa da Memória



quinta-feira, 7 de maio de 2020

Quarteto_ Terça Manhã_ profs DouglasLauraMileneSimone _Memórias Dançadas _aula 4

Título: Memórias Dançadas 

Público alvo: 9 e 10 anos

Descrição: Nesse encontro, vamos seguir os rastros das memórias de dança em nossa família, para alimentar nosso relicário como movimentos. 

Segue aula no vídeo:


quinta-feira, 23 de abril de 2020

sábado, 18 de abril de 2020

Quarteto_3ªmanha_Simone_Laura_Milene_Douglas_Aula1

Título: Quais relíquias encontramos em casa?

Professores: Douglas, Laura, Milene e Simone

Público-alvo: crianças entre 9 e 10 anos

Descrição: apresentação que estaremos nesta plataforma semanalmente e um convite para que construam com as famílias um relicário, dando continuidade aos nossos processos de aula.

Assista o vídeo:




Quarteto_3ªmanhâ_ Milene, Simone, Laura, Douglas_Rastros de memória_Aula 02

Título: Rastros da memória

Público alvo: crianças de 09 e 10 anos

Descrição: Hoje vamos abrir nosso relicário e escolher um objeto.  Vamos nos transformar em detetives, verdadeiros investigadores capazes de seguir os rastros e desvendar a história por trás do objeto.


Acesse o Vídeo: