Na mão do ator, narrador, contador de histórias, os objetosadquirem vida, ficam “animados” e podem representar infinitasaventuras, recriar diálogos e nos levar ao grande brinquedo daliteratura, do teatro, da dança, das artes visuais pois há que seconceber um espaço, da música que conduz e imprime atmosferas
entre outras tantas possibilidades. Assim sendo depois deutilizarmos objetos domésticos para os nossos esquetes, valeagora, criarmos os personagens sonhados, inventando as silhuetas para nossas narrativas!
Tìtulo: Desenhos no espaço com rosas ou objetos
Título:Desenhando no escuro.
Descrição: Inúmeros são os caminhos do fazer artístico que elabora simultaneamente dimensões lúdicas, perceptivas e visadas inusitadas diante das linguagens da arte. Se brinco com criações de imagens, como executar este trabalho sem poder olhar a mão, o papel, o lápis etc? Este é o ponto de partida desta atividade cuja sequência procura trabalhar o que foi feito no escuro, de olhos vendados e intuitivamente, sensivelmente!
Turma : 07 anos
Horário: Sexta feira das 13:30 às 16:30hs
Professores: Paulo da Rosa e Priscilla Vilas Boas
Enquanto trabalhamos com o tema: sonho, suas imagens e histórias, pretendemos inserir algumas
brincadeiras possíveis de se fazer através do desenho. Assim sendo, pela presente postagem
apresentaremos aos alunos a proposta da criação de uma figura a partir das várias imagens que podemos
realizar com as mãos! Um jogo divertido que proporciona uma desenvoltura à criança na medida em que
desloca a preocupação sobre o saber ou não saber desenhar, para as inúmeras possibilidades de figuras
com as mãos.
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Título: Vibração do coração
Público-alvo: Crianças de 7 e 8 anos.
Descrição: O vídeo convida as crianças a se movimentarem a partir da vibração do coração. Que essa vibração e movimentos nos tragam muita esperança e alegria!
Beijos!
Título: Criação de silhuetas
Professores: Paulo da Rosa e Priscilla Vilas Boas
Descrição de atividade: Demonstração de figuras diversas atuando na caixa de sombras procurando clima( luz) e movimento. O detalhe da transparência. Um brinquedo de fácil construção e de amplo alcance para a imaginação dos pequenos.
Público alvo: Crianças de 07 anos.
Título: Água que cai
Público-alvo: crianças de 7 e 8 anos
Descrição: O vídeo convida as crianças a prestarem atenção na presença da água em suas casas e a fazer movimentos que tenham como referência sua direção para baixo.
Beijos
Título: Caixa para o teatro de sombras.
Professores: Paulo da Rosa e Priscilla Vilas Boas.
Descrição da atividade: Das inúmeras possibilidades para brincadeiras com sombras, símbolo do fugidio, do irreal, com vários significados conforme o campo de conhecimento, a caixa de sombras traz um fascínio, mesmo para os adultos, provocando nossa vontade narrativa de fabular, criar e ilustrar aventuras.
Público alvo: Crianças de 07 anos.
Título: À procura do sol.
Público alvo: Crianças de 7 e 8 anos
Descrição: O vídeo é um convite para que as crianças sigam os caminhos da luz do sol nas suas casas e experimentem fazer sombras com bonecos.
Beijos!
Título: O objeto anímico.
Professores: Paulo da Rosa e Priscilla Vilas Boas.
Descrição de atividade:
Continuação e exemplos de algumas possibilidades de criação de bonecos a partir de “coisinhas” encontradas em casa, entre embalagens, armarinhos e demais objetos domésticos. Abordamos também o fator anímico, isto é, ao movimentarmos uma peça, ela cria vida, vira personagem, podemos dar voz a ela, nomeá-la e desenvolveremos uma história utilizando bonecos, e ainda, com lanternas, velas e imaginação, revelando climas, cenários e narrativas para a nossa aventura!
