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quarta-feira, 14 de outubro de 2020

Histórias com sombras - Profs Rosa e Júlio - aula 21

 Título: HISTÓRIAS COM SOMBRAS

 AULA 21 Quinta manhã 7 anos Julio e Rosa

Descrição: Atividade com pesquisa com sombras feitas com as mãos e criação de uma história a partir dessa figura.

 

Nesta atividade vamos iniciar um trabalho com sombras e mãos.

Você tem uma luminária ou uma lanterna que possa iluminar uma parede?

O que você consegue ver nestas sombras?





 É feito com uma ou com as duas mãos?

Que outras figuras você poderia criar com as mãos?

Vamos criar uma história com a imagem que você fez?

A nossa aluna Marina F. Guedes criou esta história. Veja o vídeo a seguir:

Marina - Sombras_7anos5ªF.mp4

Brinque e invente bastante e se puder faça um pequeno vídeo.

Abraços

Julio e Rosa

quinta-feira, 10 de setembro de 2020

Título: BRINCADEIRAS E JOGOS COM MÃOS - Prof Júlio e Rosa - aula 16

 AULA 16_7anos_Quinta Manhã_Julio e Rosa


Título: BRINCADEIRAS E JOGOS COM MÃOS



Olá turma. Como estão?

Vamos continuar nossa pesquisa com as mãos?

Quais brincadeiras com as mãos você brinca? Nosso colega  Heitor nos mostrou uma conversa com os dedos. Que outras você faz? 

Algumas dessas brincadeiras você consegue brincar sozinho/a e outras você pode chamar alguém da sua casa para brincar com você.

Quais entre esses brinquedos cantados você conhece?

Quais você pode brincar sozinho/a em casa e quais você precisa de alguém para brincar com você? 

Vamos brincar?

Adoletá

Fui a china na na

Lagarta pintada

Jó quem pô (do japonês じゃんけんぽん, jankenpon) ou pedra papel e tesoura

Lenga la lenga

Soco-soco

Tricilomelo


Agora veja este jogo sonoro com as batidas de mãos. Ele tem três partes diferentes com três batidas rítmicas. Preste atenção a cada uma delas e tente fazer o jogo completo.




Pesquisando na internet achamos um vídeo muito diferente feito por alunos e profissionais da Escola Municipal CEI Professor Lauro Esmanhoto, uma escola pública de Curitiba-PR. O nome do vídeo é “Escola Fenomenal”, nele podemos ver várias das brincadeiras de mãos que brincamos aqui. Vamos ver? Se puderem escutem com fone de ouvido pois a música é bem legal.

https://www.youtube.com/watch?v=4iyl0l_huSI&feature=youtu.be

Ainda queremos saber as histórias que inventaram com os personagens de mãos. Coloquem no nosso grupo ou escrevam nos comentários do blog.

Abraços e continuem se divertindo com as mãos,

Julio e Rosa

quinta-feira, 13 de agosto de 2020

7anos_Quintamanhã_Brincando com as mãos_JulioRosa_Aula 12


 Título:  BRINCANDO COM AS MÃOS

Público alvo: 7 anos

Profs Júlio e Rosa


                                                                                                            Ilustração Calixto



Olá queridos alunos, alunas e famílias.

Esperamos que tenham passado bem este último mês.

Nesta retomada das nossas atividades queremos  conversar sobre as possibilidades de jogos, criações e brincadeiras que podemos fazer utilizando as nossas mãos na frente da tela do computador ou do celular.

Vamos ver quais brincadeiras podemos fazer sozinhos e quais precisamos da ajuda de outra pessoa para brincar. 

Você conhece alguma brincadeira com as mãos? Você já brincou de “Cama de Gato” com barbante? Pergunte a seus pais ou familiares se eles conhecem esta brincadeira com mãos e barbante.

Quantas formas diferentes você consegue criar com a sua mão? Elas se parecem com algum animal, objeto ou pode ser algum personagem criado por você?

 

Acesse o link abaixo para aprendermos e cantarmos juntos uma música que fala das mãos:

Lavar as mãos - Arnaldo Antunes - Palavra Cantada 

 https://www.youtube.com/watch?v=CaTXgmHyMSk

Esta é a letra da canção “Mão lava a outra”

 

Uma

Lava a outra

Lava uma

 

(Mão)

Lava a outra 

Lava uma

(Mão)

Lava a outra 

Lava uma

 

Depois de brincar no chão de areia a tarde inteira

Antes de comer, beber, lamber, pegar na mamadeira

 

Lava uma 

 

(Mão)

Lava a outra 

Lava uma

(Mão)

Lava a outra 

Lava uma

A doença vai embora junto com a sujeira

Vermes, bactérias, mando embora embaixo da torneira

 

Água uma 

Água outra

Água uma

(Mão)

Água outra

Água uma

 

(Mão)

Lava a outra 

Lava uma

(Mão)

Lava a outra 

Lava uma

 

Na segunda, terça, quarta, quinta e sexta-feira

Na beira da pia, tanque, bica, bacia, banheira

 

Lava uma

 

(Mão)

Lava a outra 

Lava uma

(Mão)

Lava a outra 

Lava uma

(Mão)

 

Escute e veja agora com o autor da música cantando: 

https://www.youtube.com/watch?v=9_8YPvjup6s

 

Abraços e até nosso próximo encontro,

Julio e Rosa

terça-feira, 9 de junho de 2020

Título: Cantando, brincando e desenhando as nossas histórias - Julio e Rosa - 07 anos

Título: Cantando, brincando e desenhando as nossas histórias


Desenho: Marina Freire Guedes Fernandes - 7 anos


Olá pessoal. Como estão?

Conseguiram cantar a música Borboleta Pequenina? Gostaram? Fizeram e brincaram com as borboletas cantando pela casa? 

Vamos fazer nossa revoada de borboletas, nosso Panapaná, no tempo da Festa Junina? Para isso sugerimos trocar a letra do final. Vai ficar assim:



Borboleta pequenina

Saia fora do rosal

Venha ver quanta alegria

Que hoje é dia de Arraial


Eu sou uma borboleta

Pequenina e feiticeira

Ando no meio das flores

Procurando quem me queira.


Gostaríamos de lembrar três momentos da Lagarta e da Borboleta que cantamos até aqui:

“Lagarta Pintada”, “Minha Flor da China” e “Borboleta Pequenina”. Vejam de novo acessando o vídeo:



Continuem cantando, desenhando, brincando e dançando com  as músicas que passamos. Podemos fazer o nosso Panapaná com nossas borboletas na frente do computador ou do celular? Vocês poderiam fazer um pequeno vídeo cantando e dançando com a sua borboleta e nos enviar pelo whatsapp ou pelo Mural da EMIA: 


https://padlet.com/emiasp/cursosregulares


Não se esqueça de colocar na identificação seu nome,  turma de 7 anos, quinta-feira manhã, profs. Júlio/Rosa.


Até a próxima!

Beijos

Julio e Rosa

terça-feira, 2 de junho de 2020

Título: Borboleta Pequenina e o Panapaná - Julio e Rosa - 07 anos

Título: Borboleta Pequenina e o Panapaná



Olá turma, como estão? Gostamos muito do nosso encontro on line. Pudemos ver o que conseguiram fazer das cantorias  e brincadeiras e várias construções de personagens de histórias e saber do que estão se interessando neste momento.

Vamos agora ouvir e aprender a música Borboleta Pequenina para fazer nossa revoada?




Letra da música Borboleta Pequenina:


Borboleta pequenina

Saia fora do rosal

Venha ver quanta alegria

Que hoje é dia de Natal


Eu sou uma borboleta

Pequenina e feiticeira

Ando no meio das flores

Procurando quem me queira.


Esta música faz parte do Pastoril, que é uma manifestação popular cantada e dançada durante os festejos de Natal por isso a referência à esta época no texto da canção. Como é uma canção popular de tradição oral existem variações na maneira de cantar de uma região para outra.  Para cantarmos em outra época, como no tempo da Festa Junina, podemos alterar o trecho final para “Que hoje é dia de Arraial” ou na Festa da Primavera: “Que hoje é dia de brincar”, por exemplo.


Você sabe o que é o Panapaná? É quando as borboletas saem em bando migrando formando verdadeiras nuvens. 



Vamos fazer nossa revoada de borboletas? 


Borboletas coloridas, de tamanhos diferentes, voando juntas. Será que conseguimos fazê-las todas voar na frente do nosso computador ou do celular num próximo encontro on line que tivermos? Cada um da sua janelinha mas se encontrando por aqui ao som de Borboleta Pequenina. Sem dúvida seria uma grande festa.

Lembrem-se que vocês podem colocar suas criações em histórias, desenhos, músicas no  Mural EMIA:


https://padlet.com/emiasp/cursosregulares


   Não se esqueça de colocar na identificação seu nome,  turma de 7 anos, quinta-feira manhã, profs. Júlio/Rosa.

Até a próxima!


Beijos

Julio e Rosa

quarta-feira, 20 de maio de 2020

Titulo: “História da minha borboleta” - 7 anos - Julio e Rosa - 07 anos

Titulo: “História da minha borboleta”


Olá como estão?

Vocês conseguiram construir e brincar com a borboleta?

Com que material vocês fizeram?

Que tamanho tem a sua borboleta?

    
 
  


Esta é a Borboleta Mechanitis polymnia e seu casulo.

Ela pode ser encontrada do México até a Floresta Amazônica, mede de 6,5 a 7,5 cm e suas lagartas se alimentam de plantas da espécie Solanum, como a batata, berinjela, pepino, tomate, jasmim italiano, flor do paraíso, etc; 

Para ver outros  casulos e suas borboletas e mariposas, acesse o link abaixo:

Casulos e suas Borboletas e Mariposas

Vamos fazer agora o casulo de onde sua borboleta saiu?

Seja qual for o material que você usou para fazer a sua borboleta, agora, na construção do casulo, você poderá  usar papel de seda, papel celofane, tecido ou lenço que seja gostoso e  bonito para a  sua borboleta.

Veja o vídeo abaixo com um casulo e uma borboleta:

Quando ela sair do casulo para nascer, vamos passear pela casa e descobrir a história dela:

De onde ela veio?

Para onde ela quer ir?

Quais são os desejos da borboleta? 

Onde querem ficar? 

Brinque bastante, fotografe, faça um vídeo e principalmente, conte essa sua história para nós.

Você pode enviar por e-mail, ou colocar no  Mural EMIA:

 https://padlet.com/emiasp/cursosregulares

    Não se esqueça de colocar na identificação seu nome,  turma de 7 anos, quinta-feira manhã, profs Júlio/Rosa.

 

Até a próxima!

Abraços

Júlio e Rosa


quarta-feira, 13 de maio de 2020

A borboleta - 07 anos - Julio e Rosa

Titulo: A borboleta



Olá como estão? Na última atividade pedimos para ouvir a história da lagarta e da borboleta contada por Ruth Rocha e o grupo Palavra Cantada. O que acharam? Os sons e as vozes dos personagens fizeram com que imaginassem as cenas? Fizeram os desenhos do casulo e da borboleta?

 Repare quanto você é capaz de fazer a história na sua cabeça com as suas imagens simplesmente ouvindo esta narrativa. Durante muito tempo as histórias foram narradas e ouvidas, como na época do rádio, quando não existia televisão, computador ou celular ou antes ainda, quando eram contadas, inventadas ou lidas nos livros pelos nossos avós, tios, pais, mães.

A partir dos desenhos que fizeram dos casulos e das borboletas vamos agora construir nossa borboleta?

Aqui vai um como se faz:

PDF da construção da borboleta.


Agora vamos cantar?

Canção “A Lagarta e a Borboleta” de Paulo Tatit e Sandra Peres (CD Mil Pássaros: Palavra cantada)

https://wwp91w.youtube.com/watch?v=nx1UJK4otQo


Letra da canção “A Lagarta e a Borboleta” 

La la la la la 

Lá vai uma lagarta

Ta ta ta 

Tá sempre a mastigar

Nhaque nhaque nhaque

Como está com fome

Come come come 

sem parar 

La la la la laa la 

Lá vai a borboleta

Ta ta ta tá livre a voar

flapi flapi flapi

cor de violeta

Uma flor voando pelo ar

Flap flap flap

Nhac      nhac

Será que a borboleta lembra que já foi lagarta?

Será que a lagarta sabe que um dia,   vai voar?

 

Agora que aprenderam a canção, vamos cantar para a nossa borboleta criar vida e sair passeando pela casa.

Quais são os desejos da borboleta? Onde querem ficar? Como era o casulo de onde ela veio?

Você pode fazer uma foto ou vídeo e enviar por e-mail, ou colocar no  Mural EMIA:

 https://padlet.com/emiasp/cursosregulares

Na identificação coloque seu nome, o título “Borboleta”, turma de 7 anos, quinta-feira manhã, profs Júlio/Rosa.


Até a próxima!

Abraços

Júlio e Rosa