Os sons e seus mistérios
Descrição: Vamos experienciar sons? o som tem cor? são imaginários?, são fantásticos?, quentes?, frios?.
Público: crianças acima de 5 anos
sexta-feira, 27 de agosto de 2021
quarta-feira, 25 de agosto de 2021
Herbário Afetivo - Profs Adriana e Daniel - Quinta-feira à Tarde - aula 20
Herbário Afetivo
Público-Alvo: crianças de 11 - 12 anos
Descrição: Criar herbários afetivos a partir das plantas que fazem parte do nosso dia a dia.
Jardim do seu Neca - Inventário Botânico Afetivo | Ana Rocha, Polvilho Edições
Herbário Afetivo
Olá, turma!!
Para essa semana a proposta é trabalharmos com a ideia de herbário afetivo! Vocês sabem o que são herbários? Qual a importância deles para as nossas vidas? Colocamos aqui embaixo alguns vídeos que apresentam o que são os herbários e a importância deles em contar a história de cada tempo e lugar que habitamos. Depois de assistirem os vídeos pensem como será que nós artistas também podemos criar nossos próprios herbários a partir de uma relação mais afetiva com as plantas que fazem parte do nosso dia a dia e contam também um pouco da história particular de cada um. A artista Ana Rocha fez um trabalho muito especial catalogando as plantas do seu Neca. Que plantas fariam parte da coleção de cada um de vocês e que histórias elas contariam dentro desse pequeno herbário afetivo?
Até a próxima semana!!
Links:
Herbário, uma coleção de plantas que conta a história do tempo
Herbário SP - Instituto de Botânica
Montando um herbário
Jardim do Seu Neca [Bancatuber]
terça-feira, 24 de agosto de 2021
Qual é o desenho do seu movimento? - Karime e Daniel
Título: Qual é o desenho do seu movimento?
Faixa etária: 5 e 6 anos
Descrição: observação de vídeo e experimentação com o corpo.
<<É importante a presença de um adulto para ler a proposta para a criança.>>
Olá, pessoal!
Tudo bem com vocês?
Hoje nós convidamos vocês a assistirem ao vídeo da artista Heather Hansen que realiza desenhos por meio dos movimentos do seu corpo. Procurem observar como ela está no espaço: como são os movimentos que ela realiza? Como é o desenho que aparece no papel? Se você sentir vontade, deite ou sente-se no chão, ou no tapete, e experimente se movimentar imaginando o desenho que suas mãos e seus pés deixam nessa superfície. Se quiserem, gravem um vídeo dessa experiência e compartilhem com a gente. Até semana que vem!!
Guarda-chuva de palavras: Narrativas para um Filme - Aula 20
EMIA-SP
Público Alvo: A partir de 9 anos
Professores: Adriana Amaral, Ana Claudia Cesar, Beth Castro e Thiago Arruda
Descrição da atividade: continuidade da proposta lançada na semana anterior, criar histórias a partir do guarda-chuva de palavras para a construção de um filme.
Guarda-Chuva de palavras de
Cecília Aleo e Gustavo Henrique
"Guarda-chuva de palavras: Narrativas para um filme”
A atividade desta semana é criar um filme com as palavras que colhemos dos guarda-chuvas construídos pelos alunos Cecilia Aleo Geraldo e Gustavo Henrique Clero dos Santos.
Como criar um filme?
De onde partimos?
Vamos partir das palavras que recebemos dos alunos Cecília e Gustavo e o primeiro passo é construir uma história curta usando todas essas palavras.
As palavras são:
Raio, Mago, Gigante de Pedra, Jogo, Dor, Aposentadoria.
Depois que criarem a história, escolham um lugar na casa de vocês para filmar, utilizando o aparelho celular ou qualquer outro aparelho de gravação de vídeo. Podem usar adereços, objetos de cena ou qualquer outro elemento que desejarem. Peça ajuda para um adulto que esteja com vocês em casa.
Boa experiência !
Retratos e Histórias - Aula 19
EMIA - SP
Optativo de Artes Visuais Terça-feira | Manhã
Professora: Adriana Amaral
Público Alvo: a partir de 7 anos
Descrição: Pesquisar retratos e álbuns de fotografias presentes na sua casa, que histórias sobre você sua família eles podem contar?
Rosana Paulino - Parede da Memória, 1994-2015
Retratos e Histórias
Olá, crianças!!
Estamos trabalhando bastante com a ideia de retrato e autorretrato. Nas aulas anteriores fizemos alguns desenhos dos nossos colegas e de nós mesmos, observando as janelinhas conectadas de cada um, durante a nossa aula online. Para essa semana a ideia é pesquisar na casa de vocês outras janelas. Vocês já ouviram falar de álbum de fotografia ou álbum de família? Os álbuns são uma forma de livro, eles foram pensados para colecionar imagens e podem ser de diferentes formatos e sobre diferentes assuntos também, como, por exemplo, os álbuns de figurinha. Os álbuns geralmente têm a função de colecionar imagens, guardando dentro deles muitas histórias. Será que vocês tem aí na casa de vocês algum tipo de álbum? Será que vocês também colecionam imagens da família de vocês? Será que vocês têm algum álbum com retratos de hoje e de antigamente? Que histórias essas imagens contam?
Até a próxima semana!
Beijos
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