Brincando com a música

Público Alvo: crianças de 6 anos

Nesta atividade, nós professoras enviamos um link com uma música gravada pela professora Carla que será o motivo das três experiências propostas: a primeira consiste em ouvir a música e dançar livremente, conforme sua sensação; na segunda experiência, o desafio é tentar identificar quantos instrumentos têm, como são os seus sons e tentar dançar separadamente cada um (essa é bem difícil!) e a terceira é compôr um figurino com elementos que tiver em casa, conforme fizer sentido para a criança dançar a música.

Assista abaixo o vídeo:

Aperto o link abaixo para ouvir a música que a Carla fez:

https://soundcloud.com/emia-sp/brincando-com-a-musica

Informações adicionais: É importante o acompanhamento de um adulto para a apreensão da proposta. A proposta acompanha um vídeo e um audio.

Até a próxima!
Profs: Carla e Karime

Vamos tocar os armengues sonoros?

Público alvo: crianças de 5 e 6 anos

Breve descrição: depois de construir armengues sonoros, podemos escolher um deles para tocar junto com o vídeo da Giselle.




No vídeo você pode realizar 3 jogos musicais

• jogo da imitação/repetição
• jogo de "tocar junto"
• jogo da conversa musical, pergunta e resposta
  

Vamos tocar os armengues? Acesse abaixo:

Prof: Giselle e Telmo

Aula 3 - Vamos desenhar?

Publico alvo: 5 e 6 anos

Professores: Douglas Iesus e Paulo da Rosa

 Descrição de atividade: As mãos como ponto de partida para a criação de inúmeras imagens e curiosas figuras cuja representação, além do desenho, pode se desdobrar em teatro de sombras e elaboração de bonecos!

https://www.youtube.com/watch?v=GdzfUog6oqk

Jogo - Instalação - Festa

Publico Alvo: Crianças de 05 e 06 anos.

Descrição da atividade: Olá, famílias! Que tal realizar uma leitura compartilhada com as crianças, do nosso (Des)Manual para a criação de uma instalação/ambiente sonoro e dançante em algum cômodo da casa? Divirtam-se! Bom feriado!

Acesse aqui nosso:  (Des)Manual


Aperte o link para participar dessa festa incrível:

Até a próxima
Profs: Deise e Ligia

Cantos & coisas - Panos da casa

CANTOS & COISAS  

Panos da casa

Público alvo: 5 e 6 anos

Breve descrição: Vídeo e carta às famílias. Que tal transformarmos os panos da casa em capas, asas, casulos, personagens, mares, cachoeiras e o que mais nossa imaginação permitir?

Queridas famílias,

estas atividades que estamos propondo para as crianças podem causar certa bagunça em casa e devem ser acompanhadas de adultos. Nossas propostas muitas vezes necessitam de coisas que não são brinquedos, mas de uso diário da casa, portanto será preciso ajuda e tolerância de vocês.

A imaginação e a brincadeira são nosso caminho pra fazer arte com as crianças e disso faz parte ver as coisas do nosso dia a dia de outro modo.

Nesse encontro sugerimos o uso de diversos panos, como toalhas, roupas de cama, cangas e lenços para se tornarem capas, asas, casulos, vestidos, turbantes, personagens, mar, ventania, etc. e o que mais as crianças imaginarem.

Observem, mesmo que de longe, se escorregam, se enroscam ou qualquer situação de perigo que possa acontecer.

Esperamos que também possam se divertir com as crianças!

Gratas,

Andréa e Joana

Brinquedos e Brincadeiras

 

Professoras: Eugenia & Maddá

Breve descrição: 4 sugestões de brincadeiras, com materiais que você possui em sua casa!

- Materiais Utilizados: Bexiga, Bola, Tecidos variados.

- Agregar o movimento corporal a escuta e exercício musical

Tem bexiga?

Enchendo as bexigas, escute o som do seu corpo, conte quantas vezes você soprou para encher a bexiga. Ao lançar a sua bexiga, bata duas vezes palmas enquanto a bexiga vai de encontro ao seu corpo.


Repita o exercício, só que agora, bata com os pés ao lançar as bexigas e não se esqueça de escutar o som que ela produz quando você lançar a bexiga.


Tem bola?



Enquanto você estiver passando a bola de diversas maneiras: mão direita, mão esquerda, ouça todos os sons que estão ao seu redor. Você terá que identificar no mínimo cinco (5) sons diferentes, como por exemplo: Som da TV, Celular tocando, pessoas conversando, etc...


Tem corda?



Saltitando, ao invés de você contar quantas vezes pulou, vamos dizer as notas musicais de modo crescente, da primeira até a última, assim: Do, Re, Mi, Fa, Sol, La,Si, Do.
Depois de maneira decrescente, assim: Do, Si, La, Sol, Fa, Mi, Re, Do. Repita o exercício por quanto tempo desejar e quantas vezes quiser.


Vamos Brincar de Casinha? Tem Panos?



Ao construir sua Casinha com os panos, escute a música “Outono” das 4 Estações do Grande Compositor Vivaldi. Use a imaginação e Construa uma linda Casinha!



Espero que tenham gostado!!!!
Até a próxima.
Abraços Eugenia e Madá

Vamos brincar de contar contos do mundo?

Público Alvo: atividade livre, porém pensada para crianças de 5 e 6 anos.

Breve descrição de atividade: Oiê! Conta pra gente: você conseguiu entrar no portal das histórias contadas? Esperamos que sim! Desta vez, a senha do portal será "fazer junto" e, ao ouvir o conto, vamos brincar com o corpo todo! Só não vale ficar sentado, hein?! Boa viagem!

Clique aqui para assistir a essa história:

Referência bibliográfica: Porque a aranha vive nos tetos [Senegal e outros países da áfrica Ocidental]. SOLER-PONT, Anna. O príncipe medroso e outros contos africanos; ilustrações de Pilar Millán; tradução Luis Reyes Gil. São Paulo: Companhia das Letras, 2009