segunda-feira, 19 de abril de 2021

“Personagem-inseto”


Faixa etária: 8 anos

Descrição: Relembrar as propostas realizadas nas aulas online. Pesquisar gravetos ou sucatas em casa para a criação do seu personagem inseto na forma tridimensional.


Olá Turma! Como vocês estão?

Nessa semana iremos relembrar um pouco do nosso processo, para que as crianças que não puderam estar nos encontros online possam acompanhar por aqui.

Também iremos sugerir uma nova criação para realizarem em casa com os seus familiares.

Para relembrar, nós começamos nossos encontros investigando os insetos que vivem em nossas casas. Olha só algumas fotografias que a turma tirou e compartilhou em nosso grupo de whatsapp! 










Agora nos diga, 

Quais insetos vivem com você? Se puder procure também em sua casa e compartilhe a sua fotografia conosco!

No encontro seguinte, depois de investigar os insetos, decidimos criar um jogo inspirado nas cartas Pokémon - praticamente toda a turma gosta desse jogo! 

Você conhece o Pokémon? Tudo bem se não conhecer. O jogo é somente uma inspiração para inventarmos o nosso.  

Para tal, iniciamos criando um desenho a partir dos insetos investigados em casa.  Nesses desenhos as crianças mesclaram elementos do Pokemon com os insetos.

Veja como ficou:






Como seria o seu? Que tal fazer um desenho também??

No último encontro, brincamos de virar esses personagens-insetos com o corpo, criando diferentes tipos de movimentos. Mas antes, selecionamos quais qualidades cada um desses personagens-insetos deveria ter. Elas são as mesmas que utilizaremos nas cartas do nosso jogo. São elas:

1. Agilidade
2. Ataque
3. Fraqueza
4. Velocidade
5. Defesa Física
6. Ataque especial
7. Gênero
8. Elemento 

Agora nos diga:

Quais seriam as qualidades do seu personagem-inseto? 
Escreva num papel e depois explore no seu corpo cada uma delas, criando esses movimentos. 
Se puder, coloque uma música e chame alguém da sua família para brincar com você. Por exemplo, se o ataque do seu personagem-inseto for uma picada, como você faria com o seu corpo esse movimento da picada? E se o elemento for a água, como criar movimentos que tragam para o seu corpo o estado de água? 

Aproveite a brincadeira!

ATENÇÃO TURMA!
 
Para essa semana, vamos propor que criem uma forma tridimensional para o seu desenho.  Para tal, retome o desenho e separe os seguintes materiais:

1. Folhas, gravetos, flores, sementes que possam ser coletadas ou utilizadas. Só utilize folhas e gravetos que já estiverem no chão! Se não tiverem esse material, busque sucatas diversas (potes, embalagens, rolos, barbantes, arames de pão, caixas etc.)

2. Para colar, utilize fita crepe, cola branca (para sucatas de papel) ou cola para artesanato/quente (se utilizar os gravetos). IMPORTANTE: Solicite o acompanhamento de um adulto!

Para lhe inspirar, veja só o trabalho que o Coletivo Zebra 5 realizou numa oficina para crianças, na invenção de insetos e pássaros:









O que você achou desses trabalhos? 

Para conhecer mais sobre o Coletivo Zebra 5, acesse o site: https://www.zebra5.com.br/

Traga para a próxima aula a sua criação ou separe os materiais para que possamos realizar juntos! 

Até semana que vem!

Abraços,

Simone e Karime

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