Quarteto_sextamanhã_SheilaPriscillaDouglasLigia_Os três cabelos de ouro_aula_07_Podcast

Título: Os três cabelos de ouro.

Público-alvo: crianças de 9 a 11 anos (quarteto)

Descrição: Nesta semana convidamos as crianças a descobrirem a chama interna que nos aquece e prepara para a chegada do inverno.

Conheça a história "Os três cabelos de ouro" que trata do fogo e da noite. Venham conosco!

Acesse o áudio:

https://soundcloud.com/user-162793970/os-tres-cabelos-de-ouro/s-XSeRmbsrb3F

quarteto 4tarde_Lígia RosaJoana Salles_Milene PerezPriscilla Vilas Boas_Encontro on-line, criação de movimentos_Aula 7

Título: Encontro on-line, criação de movimentos.

Público-alvo: Crianças de 9 a 11 anos

Descrição: Neste encontro, além de conversarmos sobre os desafios do momento que estamos vivendo, elaboramos e compartilhamos movimentos a partir do ação de beber água de maneira presente e consciente
 

quarteto_6tarde_BarbaraLucianaMeriOdino_Dance!! Dance com todas as suas roupas_aula7

Título: Dance!! Dance com todas as suas roupas!!!

Público alvo: crianças a partir de 9 anos.

Breve descrição: Vocês gostam de dançar? Já fizeram uma festa em casa? Como vocês se vestem para festejar? Veja como os professores fizeram! Bora dançar?

Compartilhem alguns momentos desta proposta no mural eletrônico da EMIA.
Acesse o link:

https://padlet.com/emiasp/cursosregulares

Coloque no título seu nome, sua turma e período em que vai pra EMIA. Divirtam-se!!

Quarteto_terçatarde _CelsoLucasLigiaMadda_Cacarecos dançantes_Aula7

Título - Cacarecos dançantes

Público-alvo: Crianças de 9 a 11 anos (Quarteto)

Descrição: Que objetos na sua casa podem inspirar movimentos, piruetas, passos mirabolantes ou bem tranquilos? Além dos objetos, o vento pode participar dessa dança. Escolha um espaço acolhedor, pode ser amplo ou estreito e boas descobertas!

Quarteto_5ft_karimemarilirosaetelmo_Notícias da cidade_aula7

Título: Notícias da cidade

Faixa etária: 9 e 10 anos

Descrição da atividade: Em um passeio imaginário, o boneco/personagem vai às ruas e relata o que viu pela cidade. Como está a cidade? O que continua igual e o que está diferente? A partir de relatos imaginários, a criança é convidada a fazer uma produção artística para registrar o que o boneco lhe contou. Pode ser uma colagem, um desenho, uma maquete, uma instalação, uma história, um poema, uma canção… Para maiores informações, assista ao vídeo:

Informações adicionais: Depois você pode fazer uma foto ou vídeo e enviar por e-mail, ou colocar no  Mural EMIA:

 https://padlet.com/emiasp/cursosregulares

Quarteto_QuartaManhã_AndréaFláviaSimoneViviane_A nossa casa de sempre, de um jeito diferente_aula7

Título: A nossa casa de sempre, de um jeito diferente

Público Alvo: 9 e 10 anos

Breve descrição da atividade: Criar uma performance a partir das experimentações anteriores com objetos da casa.

8 anos - 5ªf manhã - Tropecei na imaginação! - Profs Maristela e Luciana - aula7

Título: Tropecei na imaginação!   

Público Alvo: atividade livre, porém pensada para a turma de 8 anos.

Breve descrição da atividade: Assim como a menina OBAX que, ao tropeçar numa pedra que mais parecia um elefante, descobriu um leal amigo para sua aventura, nós também queremos brincar de viajar na imaginação!! Qual seria sua pedra de futuros tropeços? Para onde seus ventos te levariam?

Olá Crianças!!!! 

Vejam o que encontramos.

Pedrinhas com formatos e cores diferentes...

 

 Será que você tem aí na sua casa, no quintal ou guardado em algum lugar uma pedrinha também? 

Se não tiver, não tem problema, escolha nas fotos a sua preferida e comece sua viagem...

O que você consegue imaginar com a pedra escolhida?

Crie uma história e viaje na sua imaginação...

Sugerimos que você grave ou escreva a sua descoberta e compartilhe com a gente sua criação no Mural da EMIA:

https://padlet.com/emiasp/cursosregulares  

Tchau!