5e6anos_sextatarde _DeiseLigia_Aula8_2021.

Título: Coragem
Público-alvo: Turma de 5 e 6 anos
Descrição: Vamos expressar o que desperta a nossa coragem? Aproveitem e divirtam-se muito com a proposta!

 

 

Título: Material de apoio - Of. Tintas Naturais - Lucas Lopes

Título: Material de apoio  

Olá turma, como havíamos combinado, aqui está reunido um pouco das informações e procedimentos do que estamos experienciando na prática em nossos encontros, essas informações podem somar as anotações que vocês já estão coletando durante as aulas. Aproveite esse material para criar uma nova tinta e leve suas descobertas para nossa próxima aula! 

Coisas para o Futuro... Quarteto - Aula 9

Coisas para o Futuro…

EMIA - Quarteto - Terça Tarde

Profs. Thiago/Beth/Adriana/Ana Claudia 

Público Alvo: Crianças 09-10 anos

Descrição: Nessa proposta as crianças vão criar coisas para o futuro.

          Imagem: Pesquisa Google - Afrofuturismo

Olá Crianças,  tudo bem com vocês?

Na atividade de hoje vocês vão criar 7 coisas que vocês imaginem que vão existir no futuro. Detalhe, essas 7 coisas não podem existir no nosso presente. Vocês vão escrever sobre essas 7 coisas e dizer a utilidade que elas vão ter no dia a dia. Além de escrever, vocês também deverão desenhá-las para compartilhar com os colegas na próxima aula.

Bem é isso crianças, até breve.
Tchau!

RAÍZES - Giselle Ramos e Telmo Rocha

RAÍZES

Turmas de 5 e 6 - terça manhã

PÚBLICO ALVO: crianças de 5 e 6 anos

Profs.: Giselle Ramos e Telmo Rocha

DESCRIÇÃO: registrar os nomes dos familiares (pais, avós, bisavós, tataravós…) por escrito, gravação de áudio ou desenho.

No encontro anterior falamos sobre nossas raízes e antepassados, avôs, avós, bisavós e até tataravós… 

PROPOSTA: fazer um registro à sua escolha

• por escrito (nomes)

• gravação de áudio

• desenhos (rosto)

Antes de fazer a atividade, escute o áudio: 

https://soundcloud.com/emia-sp/raizes

Até a próxima!!!!

Incrementando a Personagem_Giselle e Rosa_ aula 09

 Incrementando a Personagem

DESCRIÇÃO: Com papéis, lãs, tecidos, vamos finalizar as personagens iniciadas.

PROPOSTA: Em nossos encontros, vocês primeiro desenharam partes do corpo, depois

 juntaram algumas partes para criar uma personagem. 

Fizeram a silhueta (contorno) em um papelão e colaram um palito para movimentar o boneco.

 Agora vamos fazer a parte de trás da personagem e também colocar adereços: fitas, lãs, papéis

 diversos, o que imaginarem para colar!

Pra onde foi o Curupira? - Profs Liliana e Odino - aula 8

Pra onde foi o Curupira?

O que vem da terra - Profs Adriana e Daniel - aula 8

O que vem da terra?

EMIA - SP

11-12 Artes Visuais | Quinta-feira Tarde

Professores: Adriana Amaral  e Daniel Freitas

Público Alvo: 11 - 12 anos

Descrição: A proposta da aula dessa semana é instigar as crianças a investigarem materiais e

materialidades que tragam sua essência da natureza, o que vem da terra?

O que vem da terra?

Olá, turma! Tudo bem?!

Para essa semana a proposta é investigar aí na casa de vocês materiais e materialidades que

tenham uma relação direta com a natureza e a nossa grande mãe terra. O que será que temos na

nossa casa que nos mantém conectados com essa ancestralidade dos materiais que vem

diretamente da natureza? Na imagem acima foi usado flor de hibiscus, fervida como chá, para extrair

pigmento e ser usado como aquarela. Pesquisem na casa de vocês materiais da natureza e tragam

para a próxima aula suas experimentações. Assistam também o filme Mê`Ôk, Nossa Pintura do

povo Mebêngôkre-Kayapó, indígenas aqui do nosso Brasil, originários da nossa terra.

Até a próxima semana!!

link de acesso:

Mê`Ôk, Nossa Pintura

https://youtu.be/k9_bqZ34vgg