Através do terror da história - Profª Ligia Borges - aula 23

  Através do terror da história

Público-alvo: Adultos (acima de 18 anos)

 

Descrição: Um áudio que aborda o importância do medo nas histórias e na vida. Nele está presente o mito de Kokolimalaya (o Homem-Esqueleto) da tribo norte-americana modoc, em que um menino órfão é convocado a matar o monstro que assassinara seus pais, destruíra sua aldeia e tornara sua terra estéril.

Informações adicionais: A partir do texto homônimo de Laura Simms de 1998. Imagem do artista polonês Zdzislaw Beksinski.

link do áudio:

https://drive.google.com/file/d/1QA2B-AbPY5kCslGMB6teFwe4XAkAqydw/view?usp=sharing

ou acessar este link abaixo:

https://soundcloud.com/user-120997162/terror-da-historia

Vamos criar os sons da estória? - Profs: Liliana e Odino - aula23

 Vamos criar os sons da estória?

Público: Livre

Descrição: Criar sons a partir das experimentações dos encontros online como sonoplastia para a estória em quadrinhos.

Abre e fecha - Douglas e Priscilla - Aula

 Título: Abre e fecha

Público-alvo: crianças de 5 e 6 anos

Descrição: Oi crianças! Nossa proposta de hoje é que vocês observem na vida de vocês tudo que abre e fecha, como por exemplo, as gavetas, as portas e as janelas. 

E a partir dessa observação, explorem movimentos de expandir e recolher partes do corpo. Vejam o vídeo para entender melhor e divirtam-se!

A mão e a forma- A dobradura _DouglasIesus_PaulodaRosa_05e06_Aula23

 A mão e a forma- A dobradura

Diante do papel em branco nosso lápis corre solto procurando algo, com ou sem intenção pré concebida. 

Desenhando ou escrevendo é o instante que ao invés de vazio está repleto de possibilidade e sonho.

 Neste fazer, no, início, meio errante, vagarosamente, as coisas vão se encadeando e tornando visíveis fornecendo pistas para a nossa elaboração.

 Fazemos, vamos descobrindo uma construção e em seguida escolhemos o nosso jeito, nosso toque, nosso olhar.

Criando Histórias_CarlaeKarime_6anos_Aula23

CRIANDO HISTÓRIAS

Olá crianças, para a atividade de hoje vamos criar histórias com os personagens que surgiram  na aula passada, uma história deles e de seus sons. 

Relembrando, os personagens são: dinossauro, carro, polvo terrestre e seu filho, bateria, chuva, serpente, gato e liquidificador. 

Eles estão aqui na foto de nossa aula. 

Em nosso próximo encontro online, vamos ouvir cada uma das histórias inventadas.

 Divirtam-se.

Até logo!!

Roteiro de instruções para treinar em casa_8anos_Karime eTelmo_Aula23

 

“Imagens Sonoras” - Profs Maristela e Telmo - aula 22

 Escola Municipal de Iniciação Artística 8 anos - 5a feira - manhã

Professores: Maristela Loureiro e Telmo Rocha

Aula 22 - 22/10 Título: “Imagens Sonoras”.

Público alvo: brincadeira livre, porém pensada para as crianças de 8 anos.

Descrição da atividade:

Olá crianças,
Observe com atenção a sequência de imagens no vídeo:

Você conhece todos os objetos que viu?
Que tal, agora, brincar de criar um som para cada um deles?
Se não conhece alguns objetos, use a sua imaginação e invente uma “voz” para ele também. Você pode usar palavras, vogais, sons da garganta, sons nasais entre outros...
Agora que você tem sons para todas as imagens, faça uma sequência sonora, junte-os, separe-os, enfim, brinque com eles. Sugerimos que você passeie de uma imagem para outra e busque fazer sons graves e agudos, curtos e longos, fortes e fracos ... deixe cada imagem com um som bem diferente do outro e assim construa a sua sequência sonora, o seu “caminho do som”.
Se quiser faça um gráfico para ele, um mapa, assim você não esquecerá a sua improvisação.

Poste no mural da EMIA o seu caminho sonoro, seu mapa.

https://padlet.com/emiasp/cursosregulares