Curta_Performance - Profs Adriana e Daniel - aula 14

 

EMIA-SP

11 - 12 Artes Visuais | Quinta-feira Tarde

Adriana Amaral e Daniel Freitas - Aula 14 

Curta_performance

Olá, turma!

Para esta semana a proposta será brincar com uma sequência de imagens em ação,

criando uma pequena performance. Observem os frames, foto sequência acima, e tente

imaginar uma situação para o que está acontecendo. Que história, ação ou narrativa

nova podemos construir a partir dessas imagens? Vocês podem usar diferentes

linguagens para realizar essa proposta, desenho, fotografia, escultura, colagem e até

tentar montar com eles um gif ou vídeo animado, usando uma sequência de fotos como

nos exemplos utilizados a partir do trabalho da aluna Aline Osaki Wallner. Não

esqueçam de dar um nome bem criativo para esse trabalho.

Até a próxima semana!

Desenho dos Personagens e Pesquisa Sonora com as Mãos - Profs Rosa e Júlio - aula 14

 Aula 14_7 anos_Quinta manhã_Julio e Rosa

Título: Desenhos dos personagens e pesquisa sonora com as mãos

Olá turma. Como estão? 

No último encontro fizemos vários movimentos brincando com as mãos e também vimos

alguns jogos e canto embalados pela canção “Mão lava a outra” de Arnaldo Antunes.

Além disso, pesquisamos as tantas formas diferentes que conseguimos criar com as mãos. Elas se parecem com algum animal, objeto ou pode ser algum personagem criado por você?

Agora nesta atividade queremos que você crie uma história com o seu personagem de mão e faça um desenho da história criada por você.

Para “esquentar” e ativar nosso ritmo e musicalidade, vamos pesquisar as possibilidades sonoras que temos com as mãos.

Quantos sons diferentes você consegue tirar batendo ou esfregando as mãos?

Alguém sabe fazer alguma batucada com as mãos?

Poderíamos fazer uma conversa entre nós sem palavras, mas utilizando somente a batucada com as mãos?

I

Acessem o link abaixo para ver a música “Bom dia” de Paulo Freire e Swamy Jr, cantada por Lenna Bahule e Vanessa Moreno. É um bom exemplo de música utilizando batucadas com as mãos.

https://www.youtube.com/watch?v=-Zb5sLxuHBc

Então? Gostaram? Vamos lá desenhar as histórias e criar as

nossas próprias batucadas com as mãos?

Abraços Julio e Rosa

Título: “Momentos mágicos - o fantástico, o fascinante e a imaginação”. Profs Maristela e Telmo - aula14

Escola Municipal de Iniciação Artística 

8 anos - 5ª feira - manhã



Professores: Maristela Loureiro e Telmo Rocha - Aula 14



 Título: “Momentos mágicos - o fantástico, o fascinante e a imaginação”.

Público alvo: brincadeira livre, porém pensada para as crianças de 8 anos.

Descrição da atividade:



Olá crianças,

Nós também fizemos uma mágica: Descubra quem você é nesse vídeo…











Se descobriu faça um som para a sua imagem.

Crie sons que se transformam -  comece no grave e vai para o agudo ou

comece fraquinho e vai para o forte, enfim, invente sons, inverta as ordens,

se quiser crie uma música.  Que tal gravar esses sons?



Até loguinho!!!!

A dança nas artes visuais / As artes visuais na dança - Profs Márcia Madalloni e Marcos Venceslau - aula14

 

FlautaBlock Optativo prof Glauco Escadinha das notas Aula13

Título: A Escadinha das notas 

Público alvo: Crianças desde os 7 anos e interessados. 
Descrição: Descendo e subindo a escadinha dos sons com a flauta.

Título: Vamos Cirandar - como brincar cantando - Prof LIliana e Odino - aula 13

  Titulo: Vamos Cirandar - como brincar cantando

     Público: Para todas as idades

     Descrição: Brincar de ciranda e canções populares

     

     “Carneirinho, carneirão” 

   https://www.youtube.com/watch?v=RRAvqLl7NeY

05e06_anos_2T_DouglasI_PaulodaRosa_Aula14

 Título: Currupio

Descrição: A possibilidade de se brincar e criar brinquedos com objetos passíveis de se encontrar facilmente dentro de casa: Com uma linha, Um pregador de roupas, um botão ou uma tampinha por exemplo podemos construir um "Corrupio", um brinquedo caseiro que muito divertiu nossos avós ou bisavós etc.