Título: Brinquedos em Situações Inusitadas
Título: Brincadeira com a Câmera
Público-alvo: 09 e 10 anos
Breve descrição: Nesse encontro continuaremos nosso processo de investigação com a câmera em criações de vídeos curtos.
São duas propostas
• Brincar com o
enquadramento escolhendo o que aparece na imagem perto da câmera
e o que aparece longe, criando ilusões para quem assiste.
• Criação de efeitos como se
estivesse flutuando ou voando, com edições básicas.
Se desejar, compartilhe
os vídeos
com a gente, postando no padlet da EMIA:
Título: Histórias sobre Sacis
Público-Alvo: Livre, mas pensada aqui
para turmas 5 e 6 anos.
Breve descrição da atividade:
Pesquisar, pensar e criar uma história sobre Saci e conte da forma que quiser,
áudio, vídeo, foto, desenho e o que mais inventar.
Observação:
Compartilhar no mural da EMIA no link:
https://padlet.com/emiasp/cursosregulares
Título: Aprendendo a música Advento
Olá, esperamos que estejam bem.
Nesta atividade vamos
aprender a cantar uma música nova, ao mesmo tempo em que conheceremos um
compositor de um trabalho de qualidade com músicas originais dirigidas às
crianças.
O autor deste trabalho é
Cássio Gava. Em 2016 ele convidou o Coral da EMIA para fazer uma participação
especial no seu CD “O Quintal do Vizinho”.
Ouça agora a música que escolhemos para cantarmos juntos.
https://www.youtube.com/watch?v=ETYvZM23Qx8
ADVENTO - música: Mário
Carvalho letra: Cássio Gava
Arranjo escrito por
Cássio Gava
A água que brotou
O sol evaporou
A nuvem que nasceu
Deixou o sol pra trás
Choveu demais, choveu
E o sol reapareceu
Desceu do céu solar
Desceu do sol a luz
Desceu do seu altar
Desceu do seu azul
Desceu do céu o calor
E a água evaporou
Vento que inspira que
muito suspira que move esse céu de lugar
Céu que se limpa com o
vento que brinca movendo essa nuvem de lá
Nuvem que nasce da água
que sobe que cai como gotas no chão
Chão que engole água doce
que molha e germina mais um novo grão
Agora escute os dois áudios a seguir para
aprenderem a cantar o arranjo à duas vozes elaborado por Maru Ohtani. As vozes
foram cantadas por duas irmãs ex-alunas da EMIA: Taís Klingström - voz 1 e
Aline Klingström - voz 2
link para Áudio voz 1
Advento cantado por Taís Klingström:
https://soundcloud.com/emia-sp/audio-1-advento-voz-1-thais-klingstrom
link para Áudio voz 2
Advento cantado por Aline Klingström:
https://soundcloud.com/emia-sp/audio-2-advento-voz-2-aline-klingstrom
Que movimentos corporais te inspira essa música? Como seu corpo expressaria essa música?
Conte-nos
no nosso próximo encontro ou faça uma postagem no Padlet da EMIA em oficinas e optativos.
Abraços,
Julio e
Flávia
Títulos: “Cordas Coletivas - A Missão!” e
“Que história é essa?”
Cordas Coletivas 1 e 2 Terça Manhã e Tarde
Público Alvo: A partir de crianças de 7 anos
Breve descrição de atividade: Nesta aula, os estudantes são convidados a realizar uma missão! Procurar por exemplos de violino, viola ou violoncelo, podendo ser como solistas ou acompanhamento. Eles são convidados a pesquisar com liberdade de trazer qualquer estilo musical, como pré-requisito, devem escolher uma música que gostem.
Para a aula das cordas coletivas 2 temos a resposta do desafio da última postagem e vamos ver estórias com orquestra e começar a criar nossa história com as cordas coletivas! (2 páginas)
Informações adicionais:
link "Pedro e o Lobo":
https://www.youtube.com/watch?v=ggRJRSJvFTA
link padlet Optativos:
https://padlet.com/emiasp/optativoeoficinas
Título: Radionovela
- Objetos Animados
*Rádio modelo am/fm
M068
Olá turma, tudo bem com vocês?
Em nossa última atividade vocês deram vida para alguns objetos, criaram as maneiras deles se movimentarem, falar e com isso criaram histórias para esses personagens.
Então na aula de
hoje vamos criar uma Radionovela! Vocês sabem o que é uma radionovela? Já
ouviram falar? As radionovelas eram histórias transmitidas pelos rádios, que
surgiu no brasil em 1922, na qual ouvíamos como as pessoas se vestiam, como
eram os lugares e as cores, mas não podíamos ver, apenas imaginar. Com isso
vamos propor que vocês criem uma radionovela com os personagens que já foram
criados com as situações que vocês imaginaram.
Segue o link de uma
história contada como nas radionovelas de antigamente para vocês escutarem,
tentem perceber e descobrir quais são os efeitos sonoros, as mudanças de voz e
qual o lugar que essas histórias acontecem.
Abraços turma!!
Até a próxima
o áudio é a Rádio
Novela: Pedro e o Lobo - Quintal da Cultura
https://soundcloud.com/emia-sp/aud-20200824-wa0038-1
