Título: Enquadramentos e filtros fotográficos
Faixa etária: a partir de 10 anos
Descrição: Nesta aula apresentamos algumas dicas para você realizar suas fotografias e vídeos com o uso do celular de maneira bem criativa.
Link:
terça-feira, 11 de agosto de 2020
Oficina Coral das Famílias_ 3ª T_Viviane e Rosana
Título: Coral das Famílias
Olá queridos, hoje vamos iniciar o ensaio da canção
“ PRECISO ME ENCONTRAR “- Candeia, arr. Rosana Bergamasco.
Segue vídeo com linha de soprano, contralto e a partitura em anexo.
VOZ 1 SOPRANO:
7anos_3ª M_Thiago e Wando_aula 11
Titulo: Cadê o Papangu
Descrição : Nesta aula vamos conhecer um pouco sobre o Papangu e depois inventar e brincar com o nosso Papangu , ou Papapaçoca, ou Papapipoca é você que escolhe.
faixa etária: crianças de 07 anos
Quarteto_ 3ªT_Ana Claudia_Adriana_Beth_Thiago
Roteiro aula 2
- 1 primeiro semestre
Turma:
Quarteto terça-feira Tarde
Artistas-professores: Adriana Amaral, Beth Castro, Ana Claudia Cesar, Thiago A.
Leite
Objetos
animados
Olá
turma, como vocês estão?
Essa é nossa primeira postagem nesse segundo semestre.
Em nossa última atividade fizemos um encontro online com algumas crianças da
Turma.
Nesse encontro realizamos um jogo, que era
assim, os professores sorteavam letras e as crianças tinham que buscar um objeto
da casa que começasse com essa letra, em um tempo curto, foi bem divertido!
Com isso na proposta de hoje vocês vão dar vida para diferentes objetos da
casa. Vocês vão escolher qual objeto vocês querem dar vida e brincar com ele
como se fosse um boneco. Como ele vai se movimentar? Como seria sua voz?
Vocês podem escolher outros objetos da casa para
montar uma história com esses ”personagens” e criar uma situação em que eles se
relacionam.
Quando estiver com a história pronta faça um registro, tire uma fotografia
deles interagindo, faça um desenho, um
áudio ou até mesmo um vídeo das situações desses personagens.
Abraços turma!!
Até a próxima
05e06 anos_3ªM_Giselle e Telmo
Título: VAMOS FAZER UM CHOCALHO!
Público
Alvo: crianças de 5 e 6 anos
Professores: Giselle e Telmo
Descrição: vamos
transformar objetos que seriam descartados como rolinho de papelão,
potes de iogurte ou outras sucatas e materiais que podemos facilmente
ter em casa como tesoura, fita crepe ou durex, e grãos de arroz, feijão
ou milho para a construção de um chocalho.
O Telmo mostra nesse
vídeo como podemos fazer chocalhos!
Tem muitos jeitos diferentes...
veja o vídeo:
https://drive.google.com/file/d/1pHeGF_v7dh3SPZd_e-yXyx5IT6bUhDb0/view?usp=sharing
Proposta: com
a ajuda de um adulto faça o seu chocalho com o material que você escolher. Ah,
se você tiver uma meia que pode ser cortada, veja que legal, você pode colocar
seu chocalho na perna, no braço... improvisar e se divertir!
Tire
uma foto e compartilhe no mural da Emia: https://padlet.com/emiasp/cursosregulares
5 e 6 anos_2ªf T_Douglas Iesus e Paulo da Rosa
Turmas: 05 e 06 anos
Horário: Segunda feira das 13:30 às 15:20hs e das 15:40 às 17:30hs
Professores: Douglas Iesus e Paulo da Rosa
Descrição
da atividade: Dentro do espectro das possibilidades com sombra e
imagem pretendemos mostrar e brincar com a técnica da frotagem. O termo frotagem é uma adaptação da palavra
francesa frottage, e significa friccionar. Lá pelos anos 20, um artista
alemão chamado Max
Ernst, reparou que se colocasse uma folha de papel no
chão irregular e passasse sobre a folha um lápis ou giz de cera, o chão criaria
uma espécie de estampa no papel. Todos as texturas e contornos do piso formavam
uma imagem interessante. Com isso nasceu a técnica de frotagem (site tempo
junto). Com apenas uma folha sulfite, um
lápis ou giz de cera, podemos fazer uma curiosa reprodução a
partir de algumas superfícies com relevos.
Link:
https://www.tempojunto.com/2019/04/08/frotagem-uma-tecnica-de-artes-que-vai-encant
Oficina Fotografia_Lucas Lopes_3ªM_Aula 2_2º Sem
Título: auto-retrato, outros caminhos para se refletir
Descrição: Nessa atividade teremos como referência fotográfica a artista Vivian Maier, e é a partir da pesquisa sobre o trabalho dela que realizaremos nosso primeiro exercício.
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