Optativo_Teatro_3T_Milene_Wando_Aula7

Título: Tem uma história esperando por você! Vamos procurá-la?

Público alvo: crianças e jovens de 07 a 12 anos

 Gostaríamos que você criasse uma história e escolhesse como deseja contá-la. Durante nossas aulas vimos formas diferentes e brincantes de contar uma história. Solte a imaginação e encontre uma história! Onde? Ela pode estar em muitos lugares, basta olhar com atenção! É preciso deixar, sem pressa, que o tema, as personagens, os cenários, tudo ganhe vida dentro de você. 

https://youtu.be/gI1qGmqRtLQ

Link para postar no mural da EMIA

https://padlet.com/emiasp/optativoeoficinas

Optativo_Artes Visuais_4T_Daniel_Aula7

Título: Gravura

Público Alvo: atividade livre, porém pensada para crianças a partir de 8 anos

Olá, turma. Espero que estejam todos bem!

Gostaria de compartilhar com vocês o trabalho da artista Maria Bonomi, ela neste video dá, uma aula sobre gravura, que é o tema que vamos iniciar as nossas experiências com diferentes formas de produção de imagens a partir de um carimbo ou uma matriz.

https://youtu.be/HFAByQ6dmbg

Optativo_Dança_2M_Karime_Aula7

Título: Pequenas Danças para Espaços Reduzidos

Público Alvo: crianças de 7 a 12 anos

Descrição de atividade:

 Hoje compartilho com vocês três links com trechos coreográficos nos quais

 os artistas utilizaram gestos corporais para suas criações. Assistam e

 procurem identificar semelhanças e diferenças com as danças que vocês

 criaram!

 Até logo!

Informações adicionais: Para as crianças menores é importante o acompanhamento de um adulto para apreensão da proposta.

Eduardo Fukushima “Entre contenções”

https://www.youtube.com/watch?v=E0YL6tjLvNg

Pina Bausch “Seasons March”

 https://www.youtube.com/watch?v=XTGdeGY2YRU

Phillipe Decoufle “le petit bal perdu”

https://www.youtube.com/watch?time_continue=32&v=EJB2GtoP38Y&feature=emb_title

Oficina_Sopros Femininos_5M_Lígia_Aula7

Título: O Fogo nas narrativas - Tradições e rupturas

Público-alvo: Adultos (acima de 18 anos)


Descrição: Esse vídeo inicia o ciclo junino trazendo reflexões sobre tradições e rupturas na cultura popular, tecido complexo, cuja trama também é integrada pela arte de contar histórias. Inicio e finalizo com um ponto de jongo de Jefferson de Oliveira, Jefinho, na época um jovem jongueiro de umas das comunidades mais tradicionais dessa manifestação : Jongo do Tamandaré. A letra expõe conflitos de geração e as possibilidades de renovação da tradição, com a licença dos seus guardiões.

https://youtu.be/CHHDiOMBWoI

Oficina Música_Coral Infantil_5T_Priscila_Viviane_Aula7

Título: Improvisação  vocal

Público alvo:crianças  de 6 a 8 anos

 Vamos cantar e brincar  juntos?

https://youtu.be/FcKMPkaRCnY

Optativo Música_Cordas Coletivas_3M_3T_Celso_Geraldo_Samuel_Aula 7

Título: “Os sons de nossa casa” (Continuação) - Cordas Coletivas 1 Terça Manhã e Tarde 

           “Vamos ler música? (Parte dois)" - Cordas Coletivas 2 Terça Tarde

Público Alvo: A partir de crianças de 7 anos

Breve descrição de atividade:

 Na aula das Cordas Coletivas 1 temos um vídeo onde exploramos objetos da casa e convidamos os alunos a explorarem também.

https://youtu.be/rytIQWEm0G8

 Para as Cordas Coletivas 2 temos uma aula em texto continuando nossa jornada rumo a leitura musical.

Quarteto_TerçaTarde_ThiagoAdriana_bethAnaClaudia_O que é o povo, o que é a Festa? | Dona Deolinda_aula7

Breve descrição da atividade:

Olá, pessoal, tudo bem com vocês?

Esperamos que estejam todos bem!! Em nossa última atividade iniciamos no universo do samba, que também é uma manifestação cultural festiva, apresentando para vocês a história de D. Deolinda, que fundou a primeira escola de samba da cidade de São Paulo. E na atividade de hoje vamos propor para vocês um desafio de rimas, com a história de Madrinha Eunice. Madrinha Eunice , quem será?

Acessem o link abaixo para descobrir e fazer a próxima atividade.

https://prezi.com/view/hVicLNhdFiJlS4sd0vCR/

Tchau pessoal até a próxima