11e12_3tarde_MileneWando_Aula2

Título: O centro e a margem da personagem, da cena e da história.

Público alvo turma de 11 e 12 anos – teatro

Descrição: Dando prosseguimento ao nosso processo de pesquisa cênica, nossa aula de hoje irá abordar: o centro e a margem da personagem, da cena e da história

Video aula: 

 https://www.youtube.com/watch?v=XaGrC06pKM0&feature=youtu.be

Informações adicionais:  

link do filme Os Palhaços de Frederico Fellini : 

https://www.youtube.com/watch?v=Yd65cRdmGcA&t=1148s 

11e12_5tarde_LucianaToninho_Aula2

Título: A palavra como intervenção, em tempos de quarentena.
Público Alvo: crianças a partir de 11 anos.
Breve descrição de atividade: Olá! Gostaram da leitura da semana passada? Esperamos que sim, ou será que vocês diriam, não? Brincadeiras à parte...rs! Depois da leitura do texto teatral: Aquele que diz sim e aquele que diz não, de Bertolt Brecht. Gostaríamos de convidá-los para mais uma viagem teatral. Bora!! 

Link da vídeo aula:

https://www.youtube.com/watch?v=B5hU8v9KvTM&feature=youtu.be 

Link sobre BRECHT:

https://www.youtube.com/watch?v=F0pLGq2a_F4

11e12_5tarde_AnaCSamuel_Aula2

 

Link do video de apresentação: 

https://www.youtube.com/watch?v=-RjfQPNkBBc&feature=youtu.be

Link do audio:

https://soundcloud.com/antonio-vaz-lemes/11e12anos-quintatarde-anaclaudiasamuel-aula2-guia-audio

Oficina_EstampariaTextil_Adriana_1

Título: Oficina de Estamparia Têxtil Artesanal | Block Printing

Público Alvo: material aberto para todas as idades, porém recomendável para jovens e adultos a partir de 14 anos

Breve descrição de atividade: 

Nessa oficina a proposta é de cada participante desenvolver um projeto autoral de criação e aplicação de estampas sobre uma peça em tecido de algodão. O processo criativo irá partir da técnica de Block Printing, utilizando referências visuais da arte e produção têxtil de algumas etnias africanas e também de alguns grafismos presentes na arte indígena brasileira para a criação dos desenhos e estampas da coleção. Durante esse período, os encontros com a turma seguem acontecendo em plataforma virtual, reservados ao grupo, sendo compartilhado, semanalmente aqui no blog, imagens do andamento do processo no link abaixo. Além dos registros, segue também material em pdf apresentando o resumo do processo.

Link de acesso para galeria de processos

https://flic.kr/s/aHsmMce4yN

Resumo do Processo

https://issuu.com/adrianaamaral3/docs/resumo_oficina_estamparia_textil_adriana_amaral_em

Optativo_Música_Violoncelo_Samuel_1

Título: Postura corporal para cello - enraizamento e rotação de ombro

Público Alvo: A partir de crianças de 9 anos

Breve descrição de atividade: Instruções de postural corporal e suas funções no cello e no cotidiano utilizando técnicas mista de enraizamento, oriundas de várias outras práticas tais como Kung Fu, Tai Chi, Yoga, Pilates, etc; e de rotação do ombro para trás.  
Informações adicionais: Válido para referência para outros instrumentos tais como violino, viola, contrabaixo e demais instrumentos  

 https://youtu.be/MqHPSID-kWA

Optativo_Música_Guitarra_Douglas_1

Título: Tutorial 1˚parte

Público Alvo: Todas idades

Descrição: Nesse vídeo iniciamos a primeira parte de um tutorial para a construção da guitarra de papelão que ajudará a conhecer seus detalhes e também permitirá um primeiro estudo sobre postura no instrumento.

Para essa primeira proposta seria importante conseguirmos os seguintes materiais: GUITARRA - Um quadro de papelão com espessura aproximada de 3mm e tamanho de 110 cm x 40 cm - Régua com 30 cm ou 50 cm. - 1 Lápis - Tesoura PALHETA - Um cartão sem uso, com uma espessura de 1 a 2mm (cartão de banco, plano de saúde ou seguro de preferência). - Caneta hidrográfica

https://youtu.be/EUpt5Zms4BY

Optativo_Música_6M_ViolinosColetivos_CarlaeCelso_1

Título: Sansakroma

Público Alvo: crianças de 7 a 12 anos.

Breve descrição de atividade: Vídeo de apresentação do ambiente online para as duas turmas de violinos coletivos das sextas-feiras de manhã. O vídeo apresenta um pouco sobre a lenda do pássaro Sansakroma, que é a temática a ser trabalhada neste semestre.

https://youtu.be/X0qet1ShYtA