Título: AS VOZES DOS PÁSSAROS
Público alvo: crianças de 7 e 8 anos
Profs.: Giselle e Paulo Farah
Descrição:
Você vai ouvir uma parte do mito africano da cultura Yorubá "AS VOZES DOS PÁSSAROS" e depois imaginar como essa história termina.
Link do áudio: https://drive.google.com/file/d/1cy_jo8OARmZkjCEegCW_z0gfkHLQX-Ts/view?usp=sharing
Proposta: você pode escrever ou gravar como você acha que a história terminou e compartilhar no Padlet ou enviar para o WhatsApp da turma.
Título: UIRAPURU
Público
alvo: crianças de 7 e 8 anos
Descrição:a música UIRAPURU foi feita pelo compositor paraense Waldemar Henrique. Esta música fala de mitos e lendas do Brasil, especialmente da floresta amazônica, Mãe d’água, Tajá, Jurutaí, Surucucu e do Uirapuru.
Áudio:https://soundcloud.com/user-489896918/uirapuru-online-audio-convertercom/s-cDqHgkbTfGr
Diz a lenda que quem entrar na
mata e ouvir o canto do Uirapuru terá sorte na vida e no amor, mais sorte ainda
se conseguir uma pena desse pássaro!
Escute o canto do Uirapuru
(WikiAves):https://youtu.be/i0ZJu6XWwdQ
Proposta: na postagem anterior você ouviu a
história das “Vozes dos Pássaros” e hoje, a música do “Uirapuru”.
Você conhece outros pássaros de sua janela, e no seu quintal? Quais sons e plumagens? Faça desenhos de diferentes pássaros com vários tamanhos e cores, depois pode tirar uma foto e compartilhar no Padlet (ou enviar para o WhatsApp da turma).
https://padlet.com/emiasp/cursosregulares
Título: Que cor representa o que você está sentindo hoje?
Faixa etária: a partir de 07 anos
Descrição: na aula de hoje vamos retomar a criação que realizamos com gestos na produção de uma pintura.
Título: O retorno
Público
alvo: crianças de 7 e 8 anos
Estamos de volta com nossos encontros virtuais!
Realizamos um vídeo para vocês assistirem e recordarem um pouco de
como foi nosso percurso no primeiro semestre. Colocamos todos os trabalhos
enviados pelas crianças e junto, a melodia da música Banaha tocada pelo
violão. Vocês lembram dessa música?
Proposta: vamos cantar a letra da música Banaha junto com a
melodia que está no vídeo?
link do vídeo: https://youtu.be/fxUlOe4dDYQ
Banaha
Si,sisi, si dolada, Yaku sine ladu banaha
Si, sisi, si dolada, Yaku sine ladu banaha
Banaha, banaha, Yaku sine ladu banaha
Banaha, banaha, Yaku sine ladu banaha
Ah Banaha, Yaku sine ladu banaha
Ah, banaha, Yaku sine ladu banaha
Abraços de Giselle e Rosa.
Até o próximo encontro!
Título: Vibração do coração
Público-alvo: Crianças de 7 e 8 anos.
Descrição: O vídeo convida as crianças a se movimentarem a partir da vibração do coração. Que essa vibração e movimentos nos tragam muita esperança e alegria!
Beijos!
TÍTULO: CORDÉIS, REPENTES, DESAFIOS, IMPROVISOS, RAPS E BATALHAS
BREVE DESCRIÇÃO: Dando continuidade a aula passada, nesta, vamos conhecer algumas formas de expressão que tem a rima como matéria. Veremos alguns vídeos dessas expressões.
PÚBLICO ALVO: Crianças de 7 anos.
Título: Vamos tocar e cantar a música do “boizinho”
Público Alvo: crianças de 7 e 8 anos
Professoras: Giselle e Rosa
Descrição:
Paulo Brito foi professor de teatro da EMIA há muitos anos atrás e agora, generosamente apresentou uma música que seu amigo do Maranhão, Cristiano Mota fez para o irmão Ronaldo.
Essa música das Festas do Boi de São Luiz do Maranhão,
homenageia Santo Antônio, São João e São Pedro no ciclo junino.
Paulo Brito, a quem agradecemos, canta essa música inédita
acompanhado de seu pandeiro. “Boizinho que São João abençoou”, autoria de Cristiano Mota.
Com muita alegria recebemos este presente! Escute o áudio:
https://drive.google.com/file/d/1xmS_EmdW9SDTWsI7CFxZsf8ZdtwnaTDa/view?usp=sharing
Proposta: Se você tiver um instrumento de percussão, pode
acompanhar tocando junto com o Paulo Brito, ou então improvisar com algum objeto pra batucar e cantar!
De Giselle e Rosa
Título: Vamos tocar e cantar a música do “boizinho”
Público Alvo: crianças de 7 e 8 anos
Professores: Giselle e Paulo Farah
Descrição: Paulo Brito foi professor de teatro da EMIA há muitos anos atrás e agora, generosamente apresentou uma música que seu amigo do Maranhão, Cristiano Mota fez para o irmão Ronaldo.
Com muita alegria recebemos este presente! Escute o áudio:
https://drive.google.com/file/d/1xmS_EmdW9SDTWsI7CFxZsf8ZdtwnaTDa/view?usp=sharing
Proposta: Se você tiver um instrumento de percussão, pode acompanhar tocando junto com o Paulo Brito, ou então improvisar com algum objeto pra batucar e cantar!
Título: Dançando no espaço da folha
Público alvo: crianças de 7 anos e todos da família de qualquer idade.
Breve descrição: Um desenho dançante observando as fotos e/ou vídeos de sua dança.
Informações adicionais: Fotografar o resultado de sua dança no papel.
Abraços,
Marcos e Márcia
Titulo : Do Congo a Congada
Faixa etária : crianças de 07 anos
Descrição: Num Universo paralelo, a muito tempo atrás o Rei do Congo ensinou o Brasil, como fazer a Congada e agora eles vão celebrar você vai ser muito importante nessa celebração. Assista o vídeo até o final e veja como você pode ajudar esse dois Reis.
Título: O som da Cobra
Público: crianças a partir dos 7 anos.
Breve : Nessa aula vamos juntar algumas coisas que fizemos e realizar uma nova atividade, o que será?
para visualizarem as aulas anteriores acessem aqui:
E nos enviem no https://padlet.com/emiasp/cursosregulares como ficou a atividade de vocês.
Beijão Turma
até
Título: Criação de silhuetas
Professores: Paulo da Rosa e Priscilla Vilas Boas
Descrição de atividade: Demonstração de figuras diversas atuando na caixa de sombras procurando clima( luz) e movimento. O detalhe da transparência. Um brinquedo de fácil construção e de amplo alcance para a imaginação dos pequenos.
Público alvo: Crianças de 07 anos.
Título: Vamos fazer um boizinho!?
Público alvo: crianças de 7 e 8 anos
Profs.: Giselle e Paulo Farah
Descrição:
Continuando com o ciclo junino, já trouxemos pra vocês a história do bumba meu boi e agora vamos te convidar para experimentar a construção de um “boizinho”.
Este boi foi feito pelo Paulo e ele fez um vídeo ensinando como você pode fazer o teu. Veja que legal:
Materiais: caixas, cola, fita crepe, tintas e tecidos
Você também pode criar o seu!! E se quiser coloque no mural da EMIA: https://padlet.com/emiasp/cursosregulares lembre-se de colocar seu nome, aluno dos profs Giselle e Paulo Farah
TÍTULO: RIMAS E PARLENDAS
BREVE DESCRIÇÃO: Nesta aula vamos falar das rimas e parlendas que fazem parte da nossa cultura popular, sobretudo a cultura das infâncias.
Título: Construindo uma toca
Público: crianças a partir dos 7 anos.
Breve : Nessa atividade temos uma nova proposta para vocês, construiremos uma toca, um esconderijo! Do que ele é feito? tem porta? cabe quantas pessoas? Para isso, teremos como referência as tocas criadas por cobras e outros animais, vamos lá?
Título: Cantando, brincando e desenhando as nossas histórias
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Desenho: Marina Freire Guedes Fernandes - 7 anos |
Olá pessoal. Como estão?
Conseguiram cantar a música Borboleta Pequenina? Gostaram? Fizeram e brincaram com as borboletas cantando pela casa?
Vamos fazer nossa revoada de borboletas, nosso Panapaná, no tempo da Festa Junina? Para isso sugerimos trocar a letra do final. Vai ficar assim:
Borboleta pequenina
Saia fora do rosal
Venha ver quanta alegria
Que hoje é dia de Arraial
Eu sou uma borboleta
Pequenina e feiticeira
Ando no meio das flores
Procurando quem me queira.
Gostaríamos de lembrar três momentos da Lagarta e da Borboleta que cantamos até aqui:
“Lagarta Pintada”, “Minha Flor da China” e “Borboleta Pequenina”. Vejam de novo acessando o vídeo:
Continuem cantando, desenhando, brincando e dançando com as músicas que passamos. Podemos fazer o nosso Panapaná com nossas borboletas na frente do computador ou do celular? Vocês poderiam fazer um pequeno vídeo cantando e dançando com a sua borboleta e nos enviar pelo whatsapp ou pelo Mural da EMIA:
https://padlet.com/emiasp/cursosregulares
Não se esqueça de colocar na identificação seu nome, turma de 7 anos, quinta-feira manhã, profs. Júlio/Rosa.
Até a próxima!
Beijos
Julio e Rosa
